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首 届 体 育 文 化
筹 划 书官届 僻裔立 代嚼
附件
湖北科技职业学院乒乓球竞赛
一、活动目的为了促进同学之间的沟通,丰富同学们的课余生活,加强同学们乐观参与体育活 动,熬炼身体的意识,弘扬国球文化,提高竞技水平,呈现我院蓬勃向上的精神 风貌,营造我院和谐进展气氛。
二、活动对象:全院学生三、竞赛地点:学校乒乓球场
四、竞赛时间:4月下旬五、
五、
五、竞赛工程:男单、女单、混双。
五、
竞赛工程:
男单、女单、混双。
六、参赛队伍及人数
工商治理系乒乓球队、机电工程乒乓球队、经济贸易系乒乓球队、电信 石油系乒乓球队、传媒艺术系乒乓球队。共五支队伍。每支队伍最多八人, 最少四人。可兼项。
七、竞赛方法及规章本次竞赛为团体积分赛和团体淘汰赛。
1、团体积分赛(1)由各系负责人抽取由数字1—5组成的数字卡片。
(2) [1 VS 2] , [2 VS 3] , [3 VS 4] , [4 VS 5] , [5 VS 1](3)竞赛承受三局两胜11分制。10平后,领先领先2分一方为获胜方。
(4)每个工程,每胜一场为其团体积2分,负一场不得分。
2、团体淘汰赛
官届 僻裔立 代嚼
(1)经过积分赛后,选出积分前四名队伍。进展半决赛、决赛。
(2)半决赛、决赛承受三局两胜21分制。
六、竞赛器材要求(1)乒乓球由体育部统一供给,乒乓球拍由选手自带。
(2)记分实行国际惯例:口报与记分相结合。
七、竞赛规章(1)预选赛承受三局淘汰制。先满11分的胜出。
(2)半决赛及决赛。决赛承受五局三胜制。
(3)其他乒乓球规章一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
八、宣传
活动宣传(由宣传部负责)九、人员安排
(1)裁判:由院学生会体育部统一安排。
(2)工作人员:院学生会成员十、留意事项
1、裁判员要留意检查运发动学生证,觉察冒名顶替者马上取消竞赛资格,
竞赛完毕后才让运发动签名,防止弄反胜败队员。
2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到格外钟以上当自动弃权论。假设
双方都不到,则作双方弃权论。
二零一零年四月
官届 僻裔立 代嚼
附件五体育文化节总成绩说明表
体育文化节分四项竞赛。分别是篮球、足球、乒乓球、羽毛球。
奖项设置
体育文化节总成绩冠、亚、季军。
“最正确球员“称号。〔共4名)总成绩前三名产生方法
单项竞赛中,冠、亚、季军获得积分不同。最终体育文化节冠亚季军由总积 分打算。(如,由XX系夺得某项球赛冠军,XX系总成绩积分加6分。以 匕羽总)
单项竞赛冠军队积6分
单项竞赛亚军队积4分
单项竞赛季军队积2分
全部竞赛完毕后,依据总积分,评出此次活动总活动成绩一、二、三名。
最正确球员称号产生方法
在四项竞赛活动中各评出一名。
一、主题
体育与文化并举,体格与人格并重
校园体育文化是弘扬学校体育人文精神和营造学校文化气氛的重要的内容, 是推动校园文化的有利催化剂。体育活动是体育文化进展的主要载体,是增进安 康、增加体质的重要手段。可充分表达体育运动所崇尚的一种公正竞争、团结协 作的道德风气;一种敬重自己、敬重他人、自强不息、自信不止的道德品质;一 种促进相互沟通、相互协作的精神,这也正是我们所追求的一种体育人文精神。 校园体育文化不仅具有丰富体育学问、修身养性、传播安康方法、营造安康向上 乐观活泼的校园文化气氛,为宽阔师生搭建呈现才华和特长的平台,同时,通过 丰富多彩的活动培育学生的组织力量,增加全员参与意识,促进学生健全的人格 和情感价值观的形成,提高学生品德修养。在乐观向上的校园体育文化熏陶中, 努力拼搏、磨练意志、陶冶情操、净化心灵、人格得以升华,真正发挥体育的特 别功能,培育具有健全人格的德智体全面进展的大学生。
的、意义
举办我院体育文化节是传播“安康第一”观念的最正确载体,是激发师生体 育兴趣的有效手段。体育文化节,系体育的感性与文化的理性相结合,融体育学问、 体育玩耍、体育表演、体育竞赛、体育征文、体育绘画、体育摄影等多种体育相 关活动为一体。以体育活动为载体,为师生供给一方舞台,以公正竞争、团结协 作、拼搏进取为宗旨,以“安康、欢快、文明”为目标,来培育师生的体育道德 素养。由于体育节具有深厚的节日气氛,能提高师生的兴趣,能吸引宽阔师生乐 观参与。通过体育文化节,使体育不仅仅成为一种身体熬炼、增加体质的手段, 更是一种享受、一种欢快、一种体验。用这种吵闹而激情的文化气氛来吸引更多
官届 僻裔立 代嚼
的师生关注、支持、参与体育运动。除此,让师生们树立的体育理念和科学的健 身方法,养成终身熬炼的习惯,使体育成为我校师生安康的生活方式,也是举办 体育文化节的宗旨之一。
三、 体育文化节口号每天运动一小时安康生活一辈子
四、活动组织机构湖北科技职业学院学生会、社团联合会、各系学生会
五、活动时间地点时间:四月上旬一一四月
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