二年级下册科学教案 11 磁铁能吸引什么 教科版.pdfVIP

学科 科学 课题 教科版二年级下册《磁铁能吸引什么》 课时 一课时 磁铁是学生生活中常见的物体，很多学生都见过、玩过磁铁，对磁铁有了 解，对继续探究磁铁有很强的兴趣，这是进行探究学习的良好基础和条件。学 学 生认识磁铁几乎都是从看到磁铁吸引铁现象开始的。在他们对磁铁特性的自主 情 探究中，印象最深的也是磁体能吸铁。 分 但是有相当一部分同学对于磁铁能吸引什么，不能吸引什么，认识上是模 析 糊的；有的学生可能认为磁铁能吸引所有的金属。本课将引导学生通过实验探 究强化正确认识，修正错误看法。 1、了解磁铁有各种不同的形状，如方形、饼形、槽形、蹄形、条形、环 教 形磁铁等。 学 2 、通过实验探究，引导学生了解磁铁能吸引哪些物体，这些物体的共 同 目 特点是什么。 标 3 、了解磁铁在生活中的广泛应用 ，引导学生利用磁铁吸引铁一类物质的 特性解决生活中遇到的问题，激发学生学科学、用科学的意识和兴趣。 教学 引导学生在其原有的认知基础上，通过实验进一步修正或加深磁铁能吸引 重点 铁一类物质的认识，并 了解磁铁在生活中的广泛应用 。 教学 通过实验和分析，引导学生对 “金属等同于铁”的认知进行合理辨析，并 难点 能够利用磁铁的特性解决生活中遇到的问题。 教学 磁铁、玻璃珠 、橡皮筋 、铜丝 、石子 、铁片、彩纸片、铝丝、铁丝、回形针、 准备 铁钉 、橡皮 、塑料小棍、小木棍 。 教学过程 教学 教师活动 学生活动 设计意图 环节 魔术导入 1 同学们，你们喜欢看魔术表演吗？ 老师今天也给大家带来了一个小魔术，你 激 发 学 新 们可要睁大眼睛看喔！ 学生观看魔 生的兴趣，揭 引铁一类物质的特性解决生活中遇到的问题激发学生学科学用科学的意 课 教师出示一个空的一次性纸杯和一枚硬 术。讨论出魔术 示课题。 导 币，吧硬币放进纸杯里，倒立纸杯。 秘密。 入 欸？硬币去哪儿了？ 老师引导：一颗小小的磁铁竟有这么大作 用，除了这枚硬币之外，磁铁还能吸引哪些东 西呢？今天这节课我们就一起来探讨——磁 铁能吸引什么（出示课题） 一、磁铁的形状 1、磁铁是生活中常见的物体，你们见过 磁铁吗？它们都长成什么样？你知道它们的 学生发言描 名字吗？ 绘他们生活中见 析究强化正确认识修正错误看法了解磁铁有各种不同的形状如方形饼形 出示各种磁铁图片，描绘和交流各种形状 到的磁铁。 新 的磁铁，解释说明各种磁铁的命名方法 。 了 解 学 课 2 、人们 为什么要把磁铁做成各种形状 学生思考发言。 生的前概念 ， 讲 呢？ 进 一 步 激 发 授 因为磁铁的用途不 同，人们就把磁铁做成