七年级历史上册远古祖先传说川教.pptxVIP

七年级历史上册远古祖先传说川教第1页/共19页第一单元 史前历史第 3课远 古 祖先的 传 说自主学习思考问题第2页/共19页1、传说中的炎帝和黄帝有哪些发明？2、中华民族的“人文始祖”是谁？汉族是怎样形成的？第3页/共19页一.炎 帝 和 黄 帝 的 传 说 根据四季变化，辨别土地肥沃贫瘠；制耒耜；教民耕种。 发明陶器；尝百草 ；发现药物 农业在我国的六，七千年前就已经出现了，以河母渡，半坡，大汶口为代表的地方已经有了原始农耕。而黄帝是四千年前传说中的人物。有关他的发明也是早他而出现的。所以农业不是炎帝发明的　神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕，神而化之，使民宜之，故谓之神农氏。——《白虎通》　　神农乃始教民，尝百草之滋味，当时一日而遇七十毒，由此医方兴焉。——《淮南子·修务训》炎帝（神农氏）像第4页/共19页一、炎帝与黄帝的发明——炎帝 结合课本和材料，说说炎帝有哪些功绩? 农业是炎帝发明的吗？说说你的理由。第5页/共19页第3课 远 古 祖先的 传 说神农氏，发明木耒、木耜等农具，教民耕种，还发明了陶器和医药。炎帝的发明：轩辕氏，发明车船、弓箭、加工谷物和蒸煮食物的用具、创制历法等。黄帝的发明：黄炎联盟构成华夏族的主干，是汉族的前身。炎帝和黄帝被后世尊称为中华民族的“人文始祖”。汉族的形成：禅让制，大禹治水三过家门而不入。尧、舜和禹：第6页/共19页一、炎帝与黄帝的发明 ——黄帝播种、收割历法蒸煮食物工具谷物加工工具第7页/共19页二、黄炎联盟的形成与发展炎帝部落华夏族阪泉之战黄帝部落黄 炎联 盟蚩尤部落涿鹿之战汉 族炎帝和黄帝被后世尊称为中华民族的“人文始祖”第8页/共19页祭祀黄帝大典第9页/共19页祭祀炎帝大典第10页/共19页三、尧、舜和禹 尧 禹 舜第11页/共19页三、尧、舜和禹第12页/共19页三、尧、舜和禹什么是“禅让制”？禅让制是原始社会时期的一种 民主推选部落首领的制度。“劳身焦思，居外十三年过家门不敢入” -----《史记 ? 夏本纪》第13页/共19页三、治水的传说说说：大禹有哪些高贵的品质？ 坚忍不拔、勤劳勇敢、 无私奉献的高尚品格。 第14页/共19页大禹陵浙江省绍兴市东南会稽（kuài jī）山麓（lù）第15页/共19页第3课 远 古 祖先的 传 说神农氏，发明木耒、木耜等农具，教民耕种，还发明了陶器和医药。炎帝的发明：轩辕氏，发明车船、弓箭、加工谷物和蒸煮食物的用具、创制历法等。黄帝的发明：黄炎联盟构成华夏族的主干，是汉族的前身。炎帝和黄帝被后世尊称为中华民族的“人文始祖”。汉族的形成：禅让制，大禹治水三过家门而不入。尧、舜和禹：第16页/共19页◆（2016·湖南常德）1．一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始A．黄帝B．炎帝 C．禹D．舜【A】第17页/共19页◆（2016·湖北咸宁）2．2016年4月4日，丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行，来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼，下列有关黄帝的叙述，正确的是①建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础②被后人尊称为“人文初祖”③是传说时代的治水英雄 ④发明了文字，编出了乐谱A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【A】第18页/共19页◆（2015·贵州铜仁市）3．“赫赫始祖,吾华肇造；……建此伟业,雄立东方。”诗中北奉为中华民族人文始祖的是A．尧B．舜C．禹D．炎帝和黄帝4．俗话说：“洪水无情”，在我国远古时代，曾经发生了很大的水患，造成了巨大灾难。此时，有一位英雄人物，花了十三年的时间，三过家门而不入，终于治好洪水，造福从民。你能说出他是谁吗？A.黄帝B.尧C.舜D.禹【D】【D】蚩尤是炎帝的孙子。据说，蚩尤生性残暴好战，他有八十一个兄弟，都是能说人话的野兽，一个个铜头铁额，用石头铁块当饭吃。蚩尤原来臣属于黄帝，可是炎帝战败后，蚩尤在庐山脚下发现了铜矿，他们把这些铜制成了剑、矛、戟、盾等兵器，军威大振，便起野心要为炎帝报仇了。蚩尤联合了风伯、雨师和夸父部族的人，气势汹汹地来向黄帝挑战。