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教案首页
课题 局部血液循环障碍
授课日期 专业班级
授课类型 理论课 学时数 3
教学目的:
1、 掌握淤血的概念和后果
2、掌握血栓形成的概念、条件、形态、结局。
3、掌握栓塞的概念及类型、对机体影响
4 、掌握梗死的概念及病变特点
5、培养关心、爱护病人和热爱本职工作的情感
教学重点:
1、 淤血的后果
2、 血栓形成的条件
3、 血栓的结局
4 、 血栓栓塞对机体的影响
5、 梗死的病变特点
教学难点:血栓形成的机理、过程及形态
教学方法:问题引导式教学法
课前提问:变性、坏疽的概念、坏疽的分类
主要内容及时间:
课堂引入:肺淤血病人发生梗死的病例
教学内容
一、充血
1、 定义:机体局部组织或器官内血液含量增多
2、 动脉性充血:局部组织或器官因动脉血输入过多致含
血量增多; 原因 ;病变;后果。
3、 静脉性充血
①定义: 静脉血液回流受阻,血液淤积在小静脉和
毛细血管中,使局部组织或器官的含血量增多,又
称淤血
②原因:静脉受压、静脉管壁阻塞、心衰
③病变:紫绀、温度降低、体积增大;镜下
④后果:组织水肿或出血;器官实质细胞损伤、间质
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纤维组织增生→淤血性硬化
⑤举例:
1 慢性肺淤血(肺褐色硬化):病变;左心衰;
长期慢性肺淤血;心衰细胞
2 慢性肝淤血(槟榔肝):病变;右心衰;长期
慢性肝淤血;淤血性肝硬化
二、血栓形成
1、 定义:在活体的心腔或血管腔内,血液中某些有形成
分析出,形成固体质块的过程
2、 条件:心血管内膜的损伤;血液状态的改变;血液凝
固性增高
3、 类型:
① 白色血栓:灰白色;血小板;头部
②红色血栓:红色;红细胞;纤维素;尾部
③混合血栓:红白相间;体部
④透明血栓:微循环的毛细血管、微静脉内;纤维素;
DIC
4 、 结局:溶解吸收;机化与再通;钙化
5、 影响:阻塞血管;栓塞;心瓣膜病;休克、出血
三、栓塞
1、 定义:在循环血液中出现不溶于血液的异常物质,随
血液运行,阻塞血管腔的现象
2、 栓子的种类:血栓(最常见)、脂肪、羊水、气体、寄
生虫或虫卵、细菌团、肿瘤细胞
3、 栓子的运行途径:随血液方向运行
①来自
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