【课件设计】秋天的怀念.pptVIP

 　　　　　　　　　　史铁生 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——（法）笛卡尔 与母亲谈话 跳读课文，找出与母亲相关的情节，仔细品读，说说如果为母亲拍摄一部短片，你最想选取哪个场景，重点拍摄哪几个细节，为什么？ 母亲扑过来，抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” 跳读课文，找出与“我”相关的句段，仔细揣摩。转换角色，你就是遭遇人生厄运的史铁生，正在做客“面对面”直播间，准备接受现场采访。 （可以结合文中语句谈。）  望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。  （当母亲提议）“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“不，我不去！”“我可活什么劲！” 望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 （当母亲提议）“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“不，我不去！”“我可活什么劲！”  那时她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母