小班数学公开课颜色碰碰乐教案反思.docx

小班数学公开课颜色碰碰乐教案反思 1、小班数学公开课颜色碰碰乐教案反思 目标：  1.感知物体的颜色，能按物体的颜色进展分类。  2.情愿参与小组操作活动，初步学会按每个小组活动的要求进展操作。  3.能与同伴合作，并尝试记录结果。  4.通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的准确性、灵敏性。  预备：  1.红、黄、蓝三种颜色的胸牌。(一种颜色各占幼儿总数的三分之一)  2.红、黄、蓝三种颜色的