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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她
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东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《教育评价学》网课答卷带答案
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第1套
一.综合考核(共30题)
1.表现性评定就是通过观察学生在生活和学习情景中完成各种任务的表现来评价学生的一种()评定方法。A.具体化B.真实性C.准确性D.概括性
参考答案:B
2.全息性原则学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息,贯穿于学生学习活动的全过程,全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。()A.错误B.正确
参考答案:B
3.指标系统的内容由()构成。A.条件指标B.设备指标C.成果指标D.评价指标E.过程指标
参考答案:ACE
4.表现性评定是通过观察学生在生活和学习情景中完成各种任务的表现来评价学生的一种()评定方法。A.具体化B.真实性C.准确性D.概括性
参考答案:B
5.操行评语对学生思想道德素质定性描述具有一定的针对性和()。A.模糊性B.精确性C.全面性D.片面性
参考答案:A
6.数量点式标准即以某个标准点值为标准,判断评价对象水平高低。()A.错误B.正确
参考答案:A
7.发展性学生评价观点认为评价的根本目的是()。A.选拔适合教育的学生B.创造适合学生的教育C.促进学生的发展D.促进教学的改进
参考答案:C
8.常模参照测验的目的在于把测验成绩作()比较,指出每个被测对象在某一参照群体中的相对地位的高低。A.纵向B.横向C.个体内D.总体内
参考答案:B
9.分等评语式标准是指对每个末级指标列出各等级标准。()A.错误B.正确
参考答案:B
10.学校教学工作评价的方式主要有()A.自我评价B.上级主管部门评价C.社会评价D.教师评价
参考答案:ABC
11.实效性原则是指评价要有客观作用,即有指导实际、改进工作的效用。()A.错误B.正确
参考答案:A
12.水平变化,而只依教育目的、要求变化而变化,对于任何被评对象都是无条件的。依该标准所确定的评价结果,可以表明被评对象达到目标的程度。()A.错误B.正确
参考答案:B
13.教育评价目的是:()A.以活动质量为目的B.以改进教育活动为目的C.以区分优劣为目的D.以教育活动过程为目的
参考答案:BC
14.新课改提出学生培养目标包括()。A.基础性发展B.知识与技能C.情感、态度、价值观D.方法与过程E.学科学习
参考答案:A
15.概括性问题是针对目标存在的问题而提出的表达教育评价内容的另一种方式。()A.错误B.正确
参考答案:A
16.利用档案袋进行展示性评价的条件,一是各班级要建立集体档案袋,二是()。A.学校的发展、领导要支持B.学校要创设展览场所C.师生愿意参加D.家长同意
参考答案:B
17.评价工作计划的执行和实施,要抓住关键性环节即()。A.条件准备B.方案设计C.人员配备D.贯彻落实
参考答案:D
18.知识就是对具体方法和普遍原理的回忆,对方法和过程的回忆,或者对一种模式、结构或框架的回忆,包括具体的知识、处理具体事物的方式方法的知识、学科领域中的普遍原理和抽象概念的知识。()A.错误B.正确
参考答案:A
19.教育评价模式一般具有特征:()A.反映一个完整的教育评价过程B.只对某种教育评价类型的基本理论与方法做框架性的描述,不是具体的评价方案C.是教育评价理论与实践的桥梁或中间环节,对教育评价实践活动具有导向和控制等功能D.确定教育活动的一般目标和具体目标
参考答案:ABC
20.学校管理工作过程评价的主要内容是()A.对计划的评价B.对执行和实施的评价C.对检查的评价D.对总结的评价
参考答案:ABCD
21.发展性教师评价的特点是()。A.差异性、建设性、精确性、开放性B.连续性、差异性、建设性、开放性C.连续性、差异性、建设性、精确性D.连续性、差异性、建设性、精确性、开放性
参考答案:B
22.个体内差异评价是指以评价对象以往发展水平或某一状况作为标准的评价。()A.错误B.正确
参考答案:B
23.世界教师评价改革表现的趋势是()
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