东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园保教活动的设计与指导》网课答卷带答案卷5.docxVIP

东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园保教活动的设计与指导》网课答卷带答案卷5.docx

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园保教活动的设计与指导》网课答卷带答案 (图片大小可自由调整) 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 第1套 一.综合考核(共30题) 1.开放性原则是指创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内环境要素,也要重视园外环境的各要素。() A.正确 B.错误 参考答案:A 2.创设适合残障儿童特殊需要的环境,要有鲜明的教育价值,要尽可能发挥环境刺激的有效性。() A.正确 B.错误 参考答案:A 3.特殊儿童中心活动安置形态特点是()。 A.活动包括独立活动及与正常儿童混合活动 B.双方教师共同备课 C.教师必须经过特殊教育培训 D.由园长统一管理和指导 参考答案:ACD 4.园务工作计划中的目标、任务,是对全园每个班而言的。() T.对 F.错 参考答案:T 5.混龄班的生活活动目标包括()。 A.情感态度目标 B.卫生习惯目标 C.安全常识目标 D.生活能力目标 参考答案:BCD 6.幼儿园环境的评价是对环境质量的评价,包括对()的评价。 A.教师的环境创设效果 B.环境创设材料 C.幼儿适应环境 D.幼儿的环境创设 参考答案:ACD 7.幼儿园教师和保育员()暂停在幼儿园的工作。 A.有犯罪记录 B.患传染病期间 C.有吸毒记录 D.有精神病史 参考答案:B 8.4岁幼儿在日常生活中很难掌握()。 A.实物概念 B.关系概念 C.时间概念 D.道德概念 参考答案:BCD 9.渗透教育法(名词解释) 参考答案:视培养幼儿形成良好的生活习惯,不会一蹴而就,教师不可抱有“教你做,等你做太烦太慢,不如自己做来得快,省事”的想法,不自觉地剥夺孩子们学习生活的机会。要有足够的耐心引导幼儿在一日生活各环节中,在参与课堂管理,为集体服务的活动中,在担任值日生、小组长、老师小帮手等角色中,逐渐形成良好的生活习惯。 10.在幼儿园中,对幼儿进行()管理,能使其养成良好的生活习惯、生活态度,提高幼儿的生活自理能力。 A.教育 B.社会 C.制度 D.生活 参考答案:D 11.在中班教育常规管理中,要明确分工,教师重视教育常规管理,保育员注重生活常规管理。() T.对 F.错 参考答案:F 12.使幼儿生活有规律、有节奏、有劳有逸,并使整个幼儿园生活、学习保持正常、稳定的节奏。这体现了幼儿园的()生活功能。 A.认知发展功能 B.身体锻炼功能 C.一日生活引导功能 D.卫生保健实施功能 参考答案:C 13.幼儿教育必须从学校这个封闭的范围中解放出来,扩展到家庭与社区。() T.对 F.错 参考答案:T 14.大班幼儿要学会分辨简单的是非,懂得要学习好的榜样,不模仿不良行为,激发幼儿初步的爱憎感。() T.对 F.错 参考答案:T 15.小班幼儿刚入园会出现(),表现为要回家、哭闹不止、逃跑、不吃饭、不午睡等。 A.恐惧 B.蛮横 C.兴奋 D.焦虑 参考答案:D 16.在随班就读这种安置形态中,残障儿童与正常儿童同的作息制度不同。() T.对 F.错 参考答案:F 17.幼儿园班级管理是由人去实施的,即管理的主体是人,班级管理的主体是一个人。() T.对 F.错 参考答案:F 18.幼儿园班级管理中的规则引导法的操作要领有()。 A.保持规则的一贯性 B.在活动中掌握规则 C.内容要明确且简单易行 D.确立规则 参考答案:ABC 19.对特殊儿童进行教育的工作小组法实施中的要求小组成员()。 A.尊重彼此意见 B.目标一致 C.相互信任 D.保持警惕 参考答案:ABC 20.中班幼儿要学习独立、有序地穿脱衣服、鞋袜,但不用学习整理床铺。() T.对 F.错 参考答案:F 21.影响幼儿园班级组织的外在因素主要有()。 A.家长 B.园领导 C.园制度 D.社区文化 参考答案:ABCD 22.幼儿喜欢由比自己()岁的同伴教导,学习效果并不比教师或成人直接指导的差。 A.大1——2岁 B.小2——3岁 C.小1——2岁 D.大2——3岁 参考答案:D 23.移情是指对他人在某一特殊情境中情绪情感体验的理解和分享。() A.正确 B.错误 参考答案:A 24.混龄班对认知发展稍迟缓的幼儿发展的优势是()。 A.获得了再学习的机会 B

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