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学习: 这篇状物作文,写作提纲可以归纳为: 开头:介绍自己写的是哪种状物。 过程: 1、介绍状物的来历。 2、介绍状物的外形。 3、介绍状物的第一个特点(喜欢玩)。 4、介绍状物的第二个特点(很调皮)。 5、介绍状物的第三个特点(不咬人)。 结尾:对状物的评介或祝福。 通过状物作文的范文和提纲,你能总结出状物 作文的写作方法吗? * 通过范文学习,我们可以总结出状物作文的写作方法: 状物作文,一般先介绍自己写的是哪种状物,再写状物的来历,接着写状物的外形,然后写状物的特点,最后写自己对状物的评介或祝福。 * 3、叙事作文 叙事作文,是小学最常见的作文。叙事作文出题形式灵活,几乎涉及生活的方方面面。如:《记一次考试》、《记一件错事》、《记一件后悔的事》、《难忘的一次劳动》、《难忘的一句话》、《春节中的一件事》、《划船》、《危急的时刻》、《有了电话,联系真方便》、《我收获了教训》、《和时间赛跑》、《记一次难忘的旅行》、《买书》等。 下面,我们一起来学习一篇叙事作文,来总结叙事作文的写作方法。 * 危急的时刻 每当听到小狗的叫声,我就会想起小时候发生的那件危险的事。 在一个阳光明媚的星期天,我一个人去附近的儿童乐园玩。 我兴致勃勃地走在路上,突然,草丛里蹿出了一只狗。那只狗又高又大,浑身的毛乌黑发亮。它还瞪着一双凶恶的眼睛,伸着长长的舌头,冲着我“汪汪”直叫。好像在说:“你是跑不掉的。” 我吓得魂飞魄散,大叫一声“妈呀”,撒腿就跑。可是,我跑得气喘吁吁,大黑狗却紧追不舍。眼看就要追上了,我急得“哇哇”大哭起来。 这时,我突然想起妈妈的话:“见到狗不要怕,你越逃它追得越紧。”于是,我硬着头皮停下脚步。果然,大黑狗也停下来。它甩着尾巴看着我,仿佛在想:“你在耍什么花招?我可不会上当!” 这时,我看到脚下有几颗石头,灵机一动,慢慢地蹲下来,捡起石头,猛地向大黑狗扔去。大黑狗吓了一跳,一溜烟地逃走了。顿时,我也长吁了一口气。 遇到困难,逃跑是没有用的,只有勇敢地面对困难,才能战胜困难。 * 这篇叙事作文,提纲可以归纳为: 开头:介绍自己写的是一件什么事。 过程: 1、叙述事情的起因(我在路上遇到一只大狗)。 2、叙述事情的经过(我跑,狗追;我停下来,狗也停下来)。 3、叙述事情的结果(我用石头把大狗吓跑了)。 结尾:对这件事的感悟。 通过叙事作文的范文和提纲,你能总结出叙事 作文的写作方法吗? * 通过范文学习,我们可总结出叙事作文的写作方法: 叙事作文,一般先介绍自己写的是什么事,再写事情的起因,接着写事情的经过,然后写事情的结果,最后写自己对这件事的感悟。 * 4、写景作文 俗话话:“读万卷书,行万里路。”学生的成长,离不开旅游。旅游,可使学生感受到祖国山川的壮丽,花鸟虫鱼的可爱,人文精神的可贵,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。在小学阶段,写景作文,也是常考的作文之一。 下面,大家来学习一篇写景作文,来总结写景作文的写作方法。 * “胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”有人说,春天是万紫千红的。那么,我眼中的春天,又是怎样的呢? 春天到了,春风轻柔地吹着,悄悄地来到了桃树姑娘身边,轻声地说着:“快醒醒,快醒醒,春姑娘来了,请你参加选美比赛呢!”桃树姑娘一听,揉了揉自己惺忪的睡眼,连忙换上了新装,把自己打扮得花枝招展的,迎接春姑娘的到来。 春风的加快了脚步,她又来到种子的身旁,轻轻地对种子说:“快醒醒,快醒醒,春天来了,快把大地打扮一下吧!”种子们听了,伸了个懒腰,争先恐后地钻出地面,给大地披上了绿色的外衣。 春风越吹越远,把小燕子也吹了回来。有一对小燕子,来到我家的墙角,搭窝、筑巢。很快,它们就生出许许多多的小宝宝。小燕子高兴坏了,在我家的护栏上又蹦又跳。从此,我家再也不用闹钟了,因为,小燕子宝宝们特调皮,一到早上,就叽叽喳喳地叫个不停,把我们都吵醒了。不过,我们也没有生气,只盼望它们早点长大,多捉一些可恶的蚊子。 俗话说:“一年之计在于春。”小朋友们,在春天,更是生龙活虎的。看,广场上,有许许多多的小朋友在放风筝。风筝有各种各样的:有的像小鸟,在天空中轻微
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