小班健康教案：切西瓜.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班健康教案：切西瓜 小班健康教案：切西瓜1 　　设计意图  　　西瓜是幼儿特别熟识的水果，在这次活动中，通过让幼儿观测西瓜的形状特征以及老师的引导，使幼儿主动参加体育游戏，并让孩子在游戏中体验奔跑、追赶的乐趣，因此，依据小班幼儿年龄特征设计了本次体育活动，尽可能的为幼儿提供思索、尝试的机会，不断开展他们的`想象空间，进展他们的智力水平。  　　活动目标  　　1、情愿参加体育游戏，体验在游戏中奔跑、追赶的乐趣。  　　2、能依据指令做相应的动作。  　　3、喜爱援助别人，与同伴友好相处。  　　4、加强思维的敏捷性。  　　5、培育幼儿的观测力和动手操作技能。  　　活动预备  　　1、已认识西瓜，了解西瓜的形状特征。  　　2、吃过西瓜。  　　3、毛毛虫的头饰。  　　教学重点难点  　　教学重点:  　　情愿参加体育游戏，体验在游戏中奔跑、追赶的乐趣。  　　教学难点:  　　能依据指令做相应的动作。  　　活动过程  　　1、带领孩子做热身运动。  　　2、争论西瓜的形状特征。  　　猜谜语导入课题。  　　师：西瓜长得什么样？我们想一个什么好方法，让大家变成一个大西瓜？〔幼儿手拉手，围成一个大圆圈，现在我们变成大