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关于中国编辑思想史研究的几个问题 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：关于中国编辑思想史研究的几个问题 1 1、研究中国编辑思想史的必要性 2 2、关于图书文献出版与编辑思想 3 4、关于刻工与编辑 5 文2：关于中国城市史研究的几个问题之管见 6 2．新石器时代古城并非城市 7 3．中国最早的城市是西周都城丰镐 7 二、关于城市史研究的主体内容问题 8 三、关于城市史研究也当依循并实践“环境一文化”理论问题 9 参考文摘引言： 11 原创性声明（模板） 12 文章致谢（模板） 12 正文 关于中国编辑思想史研究的几个问题 文1：关于中国编辑思想史研究的几个问题 关于中国编辑思想史的有关问题多次地被大家想到、提出。诸如：什么是编辑思想?编辑思想史从何时起到何时止?为什么要研究编辑思想?为什么要研究编辑思想史?有必要将它们作为一个课题来立项吗?回答这些问题，不仅具有理论意义，而且具有实践指导价值。本文试图分析、解答这些问题。以为同行抛砖引玉， 1、研究中国编辑思想史的必要性 史有图书必有编辑。春秋以前，我国文献多是单篇流传的，春秋之后，册书逐渐形成。无论是文献的问世还是册书的出版，都必须经过编辑之手。或许有部分著作是作者兼编者，作者撰写之意就是编辑意图；也有部分书籍是按皇帝旨意编撰而成，但终有编辑此类文献、此部书籍的目的与方法：那些出版主旨分外明确、编辑功夫格外突出的图书，其编辑思想更值得探究。 从编辑出版学科发展的角度来说，对编辑思想史的研究是学科研究内容的一部分，而且是必然的组成部分。如果编辑出版学科自己对此不展开研究的话，不会有其他学科来完成此项任务。长期以来。各学科着重在各学科史籍的基础上说明学科的产生与发展是有渊源的，如文学研究《诗经》、史学讨论《史记》、政治思想学科考察《左传》，等等，各学科都从本学科的角度诠释古典文献，为各自发展寻找理论意义和实际依据，但基本上没有学科对当时历史条件下为什么要出版此类文献做出说明，更缺少对书籍出版编辑过程的历史性、社会性、技术性分析。读者看不出各学科相关图书出版之间的联系，似乎书与书之间，学科与学科之间毫无关联就构成了书籍出版的历史。因此，分析编辑在出版过程中思想意识的作用不仅会丰富社会、文化、经济等学科的研究内容，也可以从中寻找书籍出版发展脉络。更重要的是，了解编辑思想的形成、作用后可以指导当前的编辑出版工作。随着出版业的发展，编辑在图书出版中的主体意识逐渐增强，编辑思想必然发挥更为重要的作用。我们正处在数字出版时代，具有鲜明、先进的编辑思想者拥有广阔的发展空间，新技术手段会为他们一展身手提供更大舞台。然而，数字出版时代应该如何出版?如何在生存与发展中寻找联结点?编辑应该怎样面对新技术带来的冲击?这些都不能不让我们体会编辑思想在现实中的力量。这也成为我们研究的动力。 在课题研究中我们会遇到很多问题，比如越是古老的典籍，拥有的研究材料会越少，因为缺少作者的信息，看不到原始文献，找不到产生编辑动力的原因，等等，都会给课题研究带来相当大的困难。然而，正因为不易，才有课题的探索性和研究的成就感，相对“绕道而行”者，“迎难而上”者更有可能看见胜利的曙光。 2、关于图书文献出版与编辑思想 近来看了几本思想史和学科思想史的著作，很受启发。“思想史无疑是一个边界不定的研究领域，需要社会史、政治史、经济史、文化史、宗教史等等，为它营构一个叙述的背景，也需要研究者在种种有文字和无文字的实物、文献、遗迹中，细心地体验思想所在的历史语境。”编辑思想史是图书文献出版中编辑思想起源与发展的历史，各时期出版的图书文献是编辑思想的载体，编辑思想史是关于图书文献编辑的知识与观念建构起来的历史时间系谱。 编辑思想的构成大体来源于以下三方面： (1)编辑在启蒙教育时接受的思想。每一个编辑对于他幼时接触到的文化有深刻怀念。而且这种影响可以贯穿其一生。因此，在分析编辑思想源流时，编辑在童蒙时代学习的内容所包含的知识与思想具有很重要的分析价值。 (2)编辑在出版中获得的知识和经验。每一个编辑解决现实问题时往往依赖他的知识和经验。过去每一次编辑出版成功和失败的经历都会真实地进入他的编辑观念，影响他后来的行为。 (3)编辑的人生信仰。信仰是编辑的精神支柱，是其世界观的核心。编辑的信仰往往贯穿在他所编辑的作品中。 在中国封建时代，编辑思想产生的历史语境与封建帝王的专制和开明有关，也与“文治”、“武功”、科技实力、国力强大有关。或许编辑本人无法掌控整体出版活动，但当时的历史条件下只能以此取得编辑和作品的生存。这时，编辑思想只能与封建权益保持统一，往往是无个性、无色彩(或许这也可作为一种编辑思想特性)的。但每一朝代总会