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论学术界的全球公民与高等教育国际化 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：论学术界的全球公民与高等教育国际化 1 一、引言 1 二、全球化与国际化 2 三、高等教育国际化的理论基础 3 五、结语 6 文2：全球公民教育观探析 10 一、全球化对现代公民教育的挑战 11 二、全球公民教育观 12 参考文摘引言： 14 原创性声明（模板） 15 文章致谢（模板） 15 正文 论学术界的全球公民与高等教育国际化 文1：论学术界的全球公民与高等教育国际化 一、引言 高等教育国际化是相当复杂的问题，因而不可避免会涉及到与此相关的很多术语。事实上，这些术语有时可相互替换。全球化和国际化是用来泛指当前全球相互联系和相互依存现状的关键概念。指代全球相互联系方式和方法的术语包括全球公民、世界公民、全球化倾向、世界主义、国际主义、跨国主义等等。这些术语常常被误认为同义词，其实不然。必须承认的是即使笔者曾试图区分这些术语，效果也不明显。因为本文并不打算对此进行深入的理论探析，也就没有过多必要对这些相关术语逐一进行讨论。但我确实也分析了其中一些术语，以期为文章中提出的论点提供足够的背景知识。同样，高校国际化也涉及到相当复杂的问题，因此需要从不同角度进行论述。事实上，高等教育国际化的原因与方法多种多