- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
21世纪小学教师教育系列教材 21世纪小学教师教育系列教材 21世纪小学教师教育系列教材 21世纪小学教师教育系列教材 21世纪小学教师教育系列教材 21世纪小学教师教育系列教材 王 融 钱 虹 主编 教师英语口语训练(第二版) 惠 中 总主编 Part2 组织教学活动(Organizing Activities) Unit Eight Doing Exercises 做练习 Part A? Classroom English A 部分 课堂用语 Ⅰ. Expressions(表达方式) 1. Take out your workbooks. ?2. Turn to Page 3. ?3. Let’s do some exercises. ?4. Let’s go on with the exercises. ?5. Let’s have questions and answers. ?6. Turn to Page 58. Let’s finish the oral exercise. ?7. It’s the third line from the top. ?8. It’s in the fifth line from the bottom. ?9. Please fill in the blanks. 10.Practise in small groups first. 11.Are you clear? 12.Do you understand how to do it? 13.Have you any questions? 14.Who would like to paraphrase the last sentence? Unit Eight Doing Exercises 做练习 Part A? Classroom English A 部分 课堂用语 Ⅱ. Dialogues(对话) 1. Teacher: Open your books. Turn to Page 27. Let’s do Exercise I. Mary, will you please read the direction? Mary: Yes. Work with a friend to do these exercises. One of you should have his book open and ask the questions. The other should have his book closed and give the answers. See how quickly you can do it. Teacher: Thank you. Here’s an example. Add six to seven. Multiply by four. Subtract four. Divided by twelve. What is the answer? Students: Four. Teacher: Quite right. Now you can do the exercise in pairs. Unit Eight Doing Exercises 做练习 Part A? Classroom English A 部分 课堂用语 Ⅱ. Dialogues(对话) 2. Teacher: We’ve learned the text—How Do Scientists Work. Let’s go on to questions and answers. What do biologists study? Student A: Biologists study all forms of life. Teacher: Yes. What do physicists study? Student B: Physicists study light and sound. Student C: They also study heat and electricity. Teacher: Good. Are there any different answers? Student D: Phy
您可能关注的文档
- 教师口语训练教程第2版 第五章 口语交际的形式分类及其特点.ppt
- 教师口语训练教程第2版 教学大纲.ppt
- 教师礼仪规范(第二版)第三章.ppt
- 教师礼仪规范(第二版)第一章.ppt
- 教师英语口语训练(第二版) 1 全书内容概要.ppt
- 教师英语口语训练(第二版) Unit Eighteen Teaching Speech Sounds 语音教学.ppt
- 教师英语口语训练(第二版) Unit Fifteen Using Audio-visual Aids使用视听辅助手段.ppt
- 教师英语口语训练(第二版) Unit Five Encouraging 鼓励.ppt
- 教师英语口语训练(第二版) Unit Four Commenting 评价.ppt
- 教师英语口语训练(第二版) Unit Fourteen Using Pictures 使用图片.ppt
最近下载
- 简易钢楼梯设计.doc VIP
- 【钢梯大样图】简易钢楼梯做法详图.pdf VIP
- 学科教学三种境界.ppt
- 中频感应电炉培训教材.ppt
- 第5.2课《学习工匠事迹,领略工匠风采》(课件)-【中职专用】高二语文同步精品课件(高教版2023·职业模块).pptx
- 铁路机车驾驶人员资格认证-HXN5型内燃机车专业知识考试题库(含答案).docx
- 初中数学项目化活动设计项目化学习活动作业方案案例设计.pptx VIP
- 初中数学项目化学习活动作业方案案例设计.pptx VIP
- 第5.2课+学习工匠事迹+领略工匠风采(高教版中职语文2023·职业模块).pptx VIP
- 无水印 scratch3.0编程校本课程.docx
文档评论(0)