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浅谈户外区域活动对幼儿发展的重要意义 浅谈户外区域活动对幼儿发展的重要意义 　　摘 要：轻松愉快的活动氛围及灵活多样的活动内容能使幼儿主动学习、探索，满足了不同幼儿的需求。因此，教师应着眼于室外，由教室走向幼儿园的角角落落，从封闭的空间走向户外自然，着手创建户外区域活动，促进幼儿的发展。 　　关键词：户外区域活动；观察记录；快乐发展 　　一、户外区域活动对幼儿社会性发展的意义 　　1.自信，自主，勇于挑战 　　案例：袁玉涵小朋友是大班的孩子，可是在玩户外区域活动的时候她很少选择攀爬组合区中的玩具。在晨间集体游戏的时候，大部分孩子都非常喜欢新的攀爬架，但她会偷偷地排到?伍的最后，有的孩子一轮玩好了，急匆匆地跑回来，她就把位子让给别人，自己往后站。我发现后，就鼓励她试试看。她一开始上攀爬架的时候总是哭，即便教师搀扶着，她也是走了一半就哭着不肯走了。慢慢地她能够在教师的帮助下走完整个攀爬架。从那时候开始，她在户外区域活动的时候，对于大型攀爬区越来越感兴趣，能够和好朋友一起独立走完全程，遇到朋友不敢走的时候，她 不太熟悉，部分幼儿各玩各的，也导致想要合作的幼儿没办法继续合作下去。针对这些情况，教师需要做到：一是和幼儿一起对各种材料的作用进行讨论，说说他们可以怎么玩，引导幼儿想出一物多玩、一物多用的方法；二是鼓励幼儿和其他小朋友交往，可以带领幼儿创造游戏的情节，激发幼儿的游戏兴