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- 2022-11-23 发布于河南
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为方便专家点评,PPT已转为Flash模式,敬请指导! 问 题 肯定 校园比赛前,你会故意冷落对手,说出一些挑衅性语言吗? ? 校园比赛中,你会因为对手出色表现而愤怒吗? ? 校园比赛中,你会因为对手的攻击行为而生气吗? ? 校园比赛中,你会因为对方球队啦啦队员的挑衅语言而不悦吗? ? 校园比赛中,如果你的对手受伤了,你会趁机加强进攻吗? ? 校园比赛结束后,你会因比赛中的相互冲撞而对对手怀恨在心吗? ? 校园比赛结束后,你会因为自己的胜利而歧视对手吗? ? 在比赛中,你会为了取得比赛的胜利而是用对身体有害的药物吗? ? 在比赛中,你会因为不满裁判的判罚,而辱骂裁判吗? ? 在比赛中,你会为了情绪宣泄而采取暴力行为吗? ? 自我肯定的数量 评 语 自评等级 课前自我评测:(同学们,自己尝试着回答,你有几个肯定答案?) 超过6个 3个---5个 0个--2个 需要在体育比赛中适当控制自己的情绪,提升自己的体育道德素养。 大家的体育道德素养良好,但仍然需要加强。 你们的体育道德素养评价等级为----优秀 较 差 良 好 优 秀 名言::提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶 第二框 违反体育道德的行为 《体育道德》 体育核心素养 邹城市东滩煤矿学校 方德志 名言::儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 教学目标 运动能力 与习惯 健康知识与行为 体育情感与品格 努力做一名具有体育道德的运动参与者。 小目标: 具体表现: 1.对体育道德形成正确认识。 2.具备正确地评价体育事件的能力。 3.了解兴奋剂的种类及危害。 4.了解球场暴力的危害。 5.在参与体育运动的过程中主动避免不公平竞争行为、并表现出对对手、裁判、球迷及体育精神的尊重。 人生小目标: 王健林 教学内容 1.服用兴奋剂(难点) 2.球场暴力 (重点) 体育核心素养 名言::当你拼命想完成一件事的时候,你就不再是别人的对手,或者说得更确切一些,别人就不再是你的对手了,不管是谁,只要下了这个决心,他就会立刻觉得增添了无穷的力量,而他的视野也随之开阔了. 温故而知新: 体育道德的内涵 体育道德是指在参与体育锻炼或竞赛的过程中所应遵守的行为准则与规范。 尊重对手 两个主要内容 公平竞争 名言::你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。 名言::活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知 体育打假! 永恒的话题!体育“造假”知多少? 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 种类繁多 共性特征 参与项目 对身体有何危害 预防 合成类固醇 肽类激素 精神刺激剂 利尿剂 β-受体阻滞剂 麻醉镇静剂 视频资料: 兴 奋 剂 (积极思考----种类、危害) 观看教学短片,结合课本填写 名言::好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 兴 奋 剂 (积极思考----种类、危害) 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 兴奋剂对身体的严重危害 种类繁多 共性特征 参与项目 对身体有何危害 预防 合成类固醇 肽类激素 精神刺激剂 利尿剂 β-受体阻滞剂 麻醉镇静剂 提 高 运 动 成 绩 关注健康,拒绝兴奋剂 短跑、游泳 自行车、滑雪 短跑、长跑 等项目 长跑、柔道 拳击等项目 柔道、 摔跤 举重等项目 射击、体操 等项目 游泳、长跑 等项目 性特征的逆转 高血压、心脏病 危及生命 拟制内分泌失调 高血压 致命性心律不齐 肾功能受损 诱发体液过失而死亡 降低心肌耗氧量 降低血压、减慢心率 恶心、呕吐 头晕、呆滞 名言::在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯 兴奋剂社会危害 对社会的危害 破坏公平竞争的体育精神 影响科学的训练 影响集体荣誉和国家荣誉 影响社会风气, 浪费社会资源 挑战体育比赛的真实性,使体育比赛变得不公平。 违背人体生长规律和训练规律,而且还会带来一系列疾病,葬送其体育生涯,甚至整个
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