《安全地玩》教学设计.docVIP

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  • 2022-11-24 发布于辽宁
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安全地玩 教学目标: 能预见危险,并且能正确处理。 能提醒他人不到危险的地方玩耍,具备处理突发事件的能力。 培养自我保护和识别安全与危险的能力,激发热爱生命,珍惜 生命的情感。 教学重点: 预知哪些地方存在安全隐患,不到那里玩耍。 提醒他人不到危险的地方玩耍。 教学难点: 培养自我保护的能力和识别安全与危险的能力。 教学准备: 多媒体课件、网络教室、平板电脑、彩色笔等 教学过程: 游戏导入、激发兴趣 教室黑板出示“玩”字并提出问题。(板书课题) 师生合作玩游戏,课堂气氛活跃,激发学习兴趣。 结合实际,探究新知。 出示图片,预知游戏中可能发生的危险。 观看小视频里玩的时候遇到的危险

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