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北师大版小学五年级数学下册教学计划及教案
一 、学情分析
我 班 有 学 生 人 ,学生的学习态度、班级的学习 气是 比较好的。
我一直对行为习惯 的培养很重视 ,因而这批 同学的学习态度端正,作业
书写工整 、美观 。但也有部分 同学 由于父母长辈过分宠爱,平时对 自己
要求不严 ,学习习惯较差,作业马虎 ,字迹潦草,由于学习态度不端正,
导致学习成绩不理想 。因此 ,在本学期的数学教学过程 中,要充分挖掘
学生 的潜力,发挥学生 的主体作用 ,教师的主导作用 ,要特别加强学生
学习习惯和责任心的培养 ,
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