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护理学导论 成长与发展会计学 第1页/共56页（Objectives）教学目标学生在学完本章后能够：认识与记忆:1．正确阐述成长、发展、成熟、发展任务、关键期的 概念。2．简述成长与发展的基本内容。3．准确说明弗洛伊德、艾瑞克森、皮亚杰、科尔伯格 各理论的发展阶段。 第2页/共56页（Objectives）教学目标学生在学完本章后能够：理解及分析：1．举例说明成长与发展的规律。2．分析影响成长与发展的因素。3．准确理解弗洛伊德、皮亚杰、科尔伯格理论 的各个发展阶段特点。 第3页/共56页（Objectives）教学目标学生在学完本章后能够：综合及运用：应用艾瑞克森的心理社会发展理论，根据各个发展阶段的特点，为不同阶段的服务对象提供适当的护理。 第4页/共56页专业术语（Terminology） 成长（growth）发展（development）成熟（maturation）发展任务（development task） 关键期（critical period）性心理发展理论（Theory of Psychosexual Development）心理社会发展理论（Theory of Psychosocial Development）?认知发展理论 (Theory of Cognitive Development）道德发展理论（Theory of Moral Development）知