教师信息技术应用能力提升工程校本考核评价方案 (1).pdfVIP

教师信息技术应用能力提升工程 2.0 校本 应用考核方案 为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力 提升工程 2.0 的意见》规范和指导全校教师信息技术应用能力校本 应用考核工作， 结合我校实际， 制定我校教师信息技术应用能力提 升工程 2.0 校本应用考核实施方案。 一、 考核目标 以校本应用考核为契机，不断提高学校信息化教学水平，提升教 师应用信息技术解决教育教学问题的能力，做好教师校本应用考核工 作。 重点做好教师学习记录与评价、 校本自测、教师互学互评工作； 要加强教师校本应用考核与所选课程模块的一致性管理，确保有效选 学； 要以制度建设为手段， 通过校本研修活动设计，督促不同年龄、 不同水平的教师信息技术在原有的基础上有所提升，推进相关教学设 备和学科软件应用，提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、 学法指导和学业评价等能力。通过考核，推选出一批优质培训成果、 先进做法及典型案例。