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大单元整体作业设计
部编版三年级道德与法治上册第三单元作业设计
一、单元信息
学科 年级 学期 教材版本 单元名称
课程基本
信息
道 德 部 编 人 第三单元
三年级 上学期
与法治 民教育出版 《安全护我成长》
社
单元组
自然单元 重组单元
织形式
序号 课时名称 对应教材内容
P46-49
1 第 7 课《生命最宝贵》第一课时 我们的生命来
之不易
P50-53 爱护身体 珍惜
2 第 7 课《生命最宝贵》第二课时
生命
课时信息
P54-57 平安出行
3 第 8 课《安全记心上》第一课时
不让溺水悲剧发生
P58-61 “119”的警示
4 第 8 课《安全记心上》第二课时
安全通行证
5 第 9 课《心中的 “110”》第一课时 P62-63 有点警惕性
6 第 9 课《心中的 “110”》第二课时 P64-65 不要上当受骗
二、单元分析
(一)课标要求
本单元编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011
年)版》中主题一 “我的健康成长”第 6
条 “体会生命来之不易。知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中有关安
全的常识,有安全意识和基本的自护自救能力”以及
“我们的社区”第 5
条 “了解本地区的交通情况,知道有关的交通常识,自觉遵守交通法规,注意安全
”。
(二)教材分析
1
大单元整体作业设计
大单元整体作业设计
单元逻辑结构图
大单元整体作业设计
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