幼儿园：活动一 甜甜的豆包 （一）.doc

活动设计 【集体教学活动】 活动一甜甜的豆包（一） 活动目标 了解故事大书封面的基本元素，学习阅读封面。 2.尝试观察故事大书细节，猜测故事情节，并进行大胆讲述。 活动准备 故事大书；小朋友的书。 活动过程 出示故事大书。阅读封面。 ◆ 介绍封面元素。 ——这是书本的封面，封面上有故事的标题、还写着画这本故事的画家和写故事的作者。 ——你知道这个故事的名称叫什么吗？（可以请个别幼儿认读，或者教师逐一指认） 介绍故事角色 ——封面上画的有哪些人？还有谁？ ——他们在干什么？ ——你觉得为什么小狗和小猫会和他们坐在一起吃豆包呢？（引导幼儿猜测故事情节） 阅读内文。 阅读第一页，介绍故事背景。 ——你觉得这个故事发生在哪里？（引导幼儿观察院子） ——发生在什么时候？（引导幼儿观察画面上的灯笼、春联、窗花等） ——介绍故事人物。（引导幼儿观察每户人家院子里的树，介绍杨杨、柳柳名字的由来） 引导幼儿观察杨杨和老奶奶的行为，猜测故事情节。 ——杨杨准备去干什么？ ——老奶奶在家里干什么？ 幼儿自主阅读小朋友的书。 4.幼儿讲述图画书内容。 ◆幼儿同伴间讲述故事。 ◆邀请个别幼儿在集体面前讲述自己理解的故事。