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主题《娃娃乐》评价表
主题《娃娃乐》评价表5
评价信息统计表
园区： 班级： 时间：
亲爱的老师：
请回收孩子的评价表，并将相关情况进行统计。
幼儿姓名
科学活动
《快乐的小鸡和小鸭》
日常活动
《照顾小动物》
科学活动
《魔术瓶》
日常活动
《和朋友一起玩》
分析：
教育建议：
评价要点：
1. 是否乐意饲养、照顾小动物，具有爱护小动物的意识？是否能观察并说出动物的外形特征？
2. 是否乐意探索玩具、瓶罐的多种玩法，具有谦让、分享的意识？
3. 是否愿意参与集体活动，主动与同伴交往，喜爱群体生活？
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