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小学生作业创新设计
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《小学生作业创新设计》
一、 作业创新设计的意义
小学生作业贯穿学生学习活动的始终。它是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,是学生学习情况反馈的第一手书面材料。它是教学的基本环节,有助于所学知识的巩固、深化,有益于技 能、智力和创造才能的发展,是提高学生素质的重要载体,最能凸显学生自主学习的能力,最能真实反映学生的学习过程,是不应忽视的形成性评价内容。 然而,有调查表明:小学生作业在不同学校、不同班级、不同阶段,程度不等地存在着六个方面的质量问 题:一是目标不明,在实际操作过程
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