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中班科学公开课昆虫运动会教案反思
活动目标：
了解不同昆虫的食物。
介绍昆虫的动作姿态。
在活动中锻炼大肌肉动作的协调性。
在交流活动中能特别注意聆听并认同同伴的讲话。
让幼儿学会初步的记录方法。
活动准备工作：
几种常见昆虫的食物图卡数张，如花（蜜、粉）、小虫或食物碎屑灯。
活动过程：
一一拿出昆虫图卡，请幼儿说一说，做一做：
--这些昆虫的动作姿态就是怎么样的呢？
--鼓励幼儿模仿其动作。
--这些昆虫平时喝的食物就是什么？（例如蜜蜂和蝴蝶喝花蜜、蚂蚁喝食物碎屑、蚱蜢喝小虫等）若幼儿不晓得，教师可以予以提示信息玩游戏昆虫运动会--昆虫王国将应邀小朋友出席昆虫运动会。
--介绍游戏的玩法：教室（运动场）的两端分别是起点和终点，在终点放置昆虫食物图卡。
--将幼儿分为数队，例如蜜蜂队、蚱蜢队、蚂蚁队，恳请幼儿穿上头套。
--哨音开始，各队第一位幼儿模仿所扮演的昆虫动作，走到终点，并找到该昆虫所吃的食物图卡带回起点，然后下一为幼儿戴上头套出发。
--按照此方式活动直至所有幼儿都轮完，最先轮完的一组赢得优胜者。若幼儿有兴趣，该游戏可以多次重复。
活动反思：
本堂活动内容就是属幼儿科学领域的活动课。蝴蝶本就是日常生活颤抖中常用的一种昆虫，通过本堂教学活动，幼儿对听到故事、看看动画片、比拼蝴蝶图以及随其音乐用姿体整体表现毛毛虫变小蝴蝶过程，总体还是感兴趣的，也初步对蝴蝶脱胎换骨科学知识存有了认知上的重新认识，整个活动幼儿在随心所欲、开心的氛围中顺利完成活动的全部内容，基本同时实现了教学活动目标。
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