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- 2022-11-26 发布于陕西
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大班健康玩竹梯教案反思
活动目标:
1、在高10--20cm的斜坡上练习间隔走,增强小腿肌群的力量,提高平衡能力。
2、尝试在相同高度的竹梯上奔跑,积极探索维持身体均衡的方法。
3、积极愉快地参加体育活动,有克服困难的勇气。
4、介绍喝茶对身体健康的影响,能够按时喝茶,不吃零食。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动准备工作:竹梯、轮胎、装水的塑料瓶、拱形门、录音机、磁带
活动过程:
一、已经开始部分:
1、队列练习
2、听音乐搞热身壮
二、基本部分:
1、民主自由玩玩竹梯积极探索多种玩法
2、提出走横档的要求,幼儿分组练习
3、幼儿探讨:跑横档时必须特别注意什么?怎样才能维持身体均衡(再次练)
4、用一个轮胎架高成斜坡,鼓励幼儿尝试。
幼儿民主自由练,教师观测幼儿动作中发生的问题,找到须要重点传授的部分
5、增加游戏难度和趣味性,把梯子摆成从低至高的不同坡度,鼓励幼儿挑战自我
6、游戏取水
三、结束部分:自由放松机器人
评析:
大班体育活动《玩竹梯》:教师选材比较新颖,目标明确,教师能根据本班幼儿的年龄特点及时调整活动,体育常规很好,教师的口令简洁、到位。活动中层次性强,逐步提高要求,,思路清晰,观察细
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