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2022-11-25 发布于湖南
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小班音乐小朋友想一想教案.docx

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小班音乐小朋友想一想教案活动目标： 1、激发幼儿热爱小动物的情感。 2、根据尚无经验中小动物的基本特征去替代歌词。 3、学习歌曲，尝试用问答的形式进行歌唱。 4、能唱准曲调，吐字准确，并能够大胆的在集体面前献唱。 5、熟悉（）歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。活动准备工作： 1、歌曲《小朋友想一想》。 2、图片：大象、白兔。活动过程： 1、谈话引入。老师小朋友你们去过动物园吗？你都见过什么小动物？ 2、老师以猜谜的形式范唱歌曲(合唱)。老师：大家都认识这么多小动物啊，那我要出一个关于小动物的问题，看谁能答上来。（第一段：老师唱：小朋友，想一想，什么动物鼻子长？幼儿答后，老师再唱：鼻子长，是大象，大象鼻子最最长。第二段：老师在唱小朋友，想一想，什么动物耳朵长？幼儿答后，老师再唱：耳朵长，是白兔，白兔耳朵最长。） 3、回答歌曲中都反问了什么？就是怎样提问的；老师鼓励幼儿按照歌曲的节奏朗读歌词。 4、老师幼儿以问答的形式尝试唱歌曲。老师问，幼儿请问，也可互换角色反反复复展开歌唱，进一步增强幼儿对歌词的掌控和熟识旋律。 5、引导幼儿用简单的词语来替换歌词，创编歌曲。 6、老师总结、评价，活动完结。