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中班健康公开课预防龋齿教案反思 活动目标 1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。 2. 教育幼儿牙齿就是人体的一个关键器官，晓得维护它。 3. 帮助幼儿树立保护身体健康的意识。 4. 协助幼儿介绍身体结构，对以后的蜕变可以具备一定的协助。 5 了解生病的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。 活动准备工作1. 电脑、录音机、动画软件。 2. 小牙刷、茶杯。 3. 对牙齿的促进作用存有了一定的重新认识。 活动过程1. 猜迷，引出课题，复习牙齿的作用： (1)　石羔。 (2)　出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用。小结：方方的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身体长的健康结实。 2. 介绍龋齿构成的原因及危害。 (1) 看电脑动画，提问：东东的牙齿为什么会疼？ (2) 边看看边介绍引发龋齿的原因。 a) 吃了东西就去睡觉。 b)　大细菌大红脸、小蓝脸在牙齿里居住下做坏事。 c) 牙齿就会变成什么样子？ (3)大红脸、小蓝脸是不是打听过你们？鼓励幼儿融合经验谈一谈自己得龋齿的体会。 (4)了解龋齿的危害。小结：爱吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物，而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。 3. 教育幼儿如何维护牙齿。 (1) 怎样将小红脸、小蓝脸赶走？（念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法）(2)　怎样才能不让它们再来？小结：牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙，刷牙方法要正确，吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少吃甜食，这样才能赶走小红脸、小蓝脸这些小细菌。如果牙齿有了小洞，要及时补起来，不要让小细菌再来。 活动建议1.如果没动画软件大红脸、小蓝脸，可以根据龋齿构成的原因和危害编制成童话故事，将锈蚀牙齿的细菌起至名叫大红脸、小蓝脸，并将编创内容绘制成图片，使幼儿边听到边看看，从中获得教育。 2. 在幼儿进餐以后，组织幼儿漱口，并教会幼儿漱口的正确方法。 3. 建议家长告诫自己的孩子在每天睡前，下班后洗手，并督推动孩子用恰当的方法洗手。 4.在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物，锻炼我们的牙齿，让它们变得更坚硬。 教学思考： 教师教育孩子不想得龋齿,一定要养成良好的生活习惯,坚持早晚正确刷牙;健康饮食少吃糖;饭后漱口不可少;牙齿定期去检查。这样你一定会有一口健康美丽的牙齿。帮助孩子树立保护身体健康的意识,知道牙齿健康的重要性。 牙齿就是消化系统的关键组成部分,就是人类赖以生存的关键器官,与人们的语言、容貌和身心健康密切关联。科学维护不好你的牙齿至关重要,维护不好它们就是在照料你身体很关键的一部分——口腔。身心健康的口腔并使你可以泰然自若地微笑、喝、喝、骂人、……使你具有更自信心的笑容和美好的生活。