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- 2022-11-27 发布于重庆
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* * 2013--2014学年第二学期 第二次全体班主任会议 政教处 2014年3月5日 第一页,共二十九页。 会议程序: 一、年级部前期工作回顾 二、班主任工作研讨:“如何与学生谈心”经验交流(徐礼旋、张东阳、祖兴祥、蒋文彬、宋结华、胡春、卫浩)。 三、政教处小结与月工作布置。 第二页,共二十九页。 (一)二月份考核情况具体分析 常规考核:考核的不仅仅是班风,考验班主任的工作能力,还有执行力。 第三页,共二十九页。 量化数据年级之间比较 第四页,共二十九页。 班集体量化前三名班级 第五页,共二十九页。 最安静班级: 高一年级: 106、104、108 高二年级: 205、206、210 第六页,共二十九页。 班集体量化需要改进、挑战班级 第七页,共二十九页。 二月份班主任到位率统计 第八页,共二十九页。 (二)、二月学生请假情况汇总 第九页,共二十九页。 (三)第一学期流失学生情况统计 第十页,共二十九页。 第十一页,共二十九页。 第十二页,共二十九页。 三个年级流失学生汇总、对比 第十三页,共二十九页。 (四)班主任和常规管理 ?变化和进步: 1、班主任的紧迫感和危机加强。如:刘振棋老师及时
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