3.1《别了，不列颠尼亚》课件 统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

;教学目标;任务一：了解写作背景;任务一：了解写作背景;任务一：了解写作背景;任务一：了解写作背景;任务一：了解写作背景;任务一：了解写作背景;任务一：了解写作背景;;文体知识;文体知识;文体知识;文体知识;文体知识;文体知识;文体知识;解读标题;解读标题;任务二：初读课文，划分段落层次;①增强所记录的历史事件的真实性、可信度。 ②体现了盼望回归的激动和急切心情。 ③体现了这一庄严的历史时刻的来之不易和高度的民族自豪感、自信心。;任务二：初读课文，划分段落层次;第一次降旗：末代港督离任的降旗仪式，在“日落余音”的号角中降下港督旗帜，标志着今后香港再不由港督来管治。 第二次降旗：当天香港岛的每天一次的降旗。标志着被英国管治了150多年的香港终于回到了祖国的怀抱。 第三次降旗：中英香港政权交接仪式上的易帜，标志着英国结束了对香港的管治，标志着中国从此对香港恢复行使主权。;任务三：品析语言，分析情感;任务三：品析语言，分析情感;任务三：品析语言，分析情感;任务三：品析语言，分析情感;任务四：分析文本的艺术特色;任务四：分析文本的艺术特色;现实场景和背景材料融合;现实场景和背景材料融合;现实场景和背景材料融合;现实场景和背景材料融合;现实场景和背景材料融合