中班健康活动走路教案反思.docxVIP

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中班健康活动走路教案反思 中班健康活动走路教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣,体验游戏的乐趣,培养幼儿的创造力及平衡能力,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看走路教案吧。 活动目标 1、唤起幼儿乐意参予体育游戏的兴趣,体验游戏的快感。 2、培养幼儿的创造力及平衡能力。 3、练多种奔跑方法,锻炼身体幼儿腿部肌肉力量。 4、能根据指令做相应的动作。 5、培育幼儿健康活泼的性格。 活动准备 木偶、小鞋子、呼拉圈、沙包、部分动物头饰课件、音乐拎、录音机 活动过程 1、与幼儿对音乐学“低人矮人”步入活动室,并做为准备工作活动。 2、提问幼儿刚才是怎样进入活动室的,并请幼儿想出更多的走路方式。 3、恳请幼儿将编出的走路方式演出给大家看看。 4、请幼儿看课件,欣赏老师带来的走路方式。 5、播出音乐,恳请幼儿恶搞讨厌的走路方式。 6、请幼儿自由选择辅助材料进行练习,提醒幼儿要注意安全。 7、恳请幼儿分组展现。 8、带领幼儿做放松练习。 9、播出音乐,恳请幼儿恶搞歌曲中小动物的走路方式,踏进活动室,完结活动。 活动反思 所谓“兴趣就是最出色的老师”。存有了兴趣就能更好的唤起幼儿的自学主动性,并使自学沦为欢乐的事。小孩子特别讨厌活动,快乐恶搞走路的样子。他们在搞动作的同时,由于兴趣的产生,继而头脑中充满著了有关这类活动的想象,活动出来特别资金投入。

文档评论(0)

亦起学 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体湖北亦贤科技有限公司
IP属地广东
统一社会信用代码/组织机构代码
91421023MA4F181CXD

1亿VIP精品文档

相关文档