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- 2022-11-27 发布于山东
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中班语言教学设计:我多想
中班语言教学设计:我多想
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中班语言教学设计:我多想
中班语言教学设计:我多想
活动目标:
1、可以认真察看图片,理解图片内容。
2、踊跃参加讲堂,勇敢表述自我。
3、发现图片内容与语言表述句式的规律,并能进行简单的句式创
编。
活动要点:
理解图片内容,发现句式与图片之间的联系及规律。
活动难点:
依据学习的新句式,进行创编。
活动准备:
挂图。
活动过程:
一、课前游戏活动(捉泥鳅)
利用歌曲《捉泥鳅》进行手指游戏活动,讲堂活跃氛围。
二、图片察看
1、指引幼儿认真察看图片内容,并用自己的话完好的表述图片内
容。
2、教师解说图片内容,侧重叙述句式。
3、幼儿跟读文章内容,理解句式。
三、句式创编
1、教师出示新内容图片,帮助幼儿进行创编。
2、幼儿自己进行创编。
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