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中班音乐老师老师我爱你教案反思 中班音乐老师老师我爱你教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，教幼儿用自然好听的声音有表情的唱歌，体验热爱教师的情感，能表现出歌曲活泼，轻快的情绪，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看老师老师我爱你教案吧。 活动目标 1、教导幼儿用自然动听的声音存有表情的唱歌，体验爱好教师的情感，能够整体表现出来歌曲开朗，轻快的情绪。 2、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 3、在活动中将幼儿调皮的一面展现出出。 4、通过活动让幼儿感受并表现三拍子(强弱弱)的节奏特点及顿音的唱法。 5、乐意出席音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。 活动准备 1、准备工作绘图纸、图片。 2、歌曲磁带、录音机、钢琴。 活动过程 一、引出课题 通过谈话9月10日教师节带出课题《老师，老师我爱你》(小朋友的蜕变进步有赖于老师，老师快乐小朋友，小朋友也很讨厌老师)。 二、教师式范 运用合唱的形式范唱歌曲，使幼儿初步认知歌词，病毒感染开心情绪，引发幼儿的自学兴趣。 三、记忆歌词网 通过歌词朗读与图谱相匹配以及身体动作等形式协助幼儿自学歌曲，记忆歌词。 1、通过形象直观性图谱清唱