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中班美术南瓜丰收了教案反思 中班美术南瓜丰收了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学习用椭圆形和弧线表现出南瓜的主要特征，尝试用线条添加出南瓜的五官和四肢，将南瓜拟人化成“快乐的南瓜娃娃”，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看南瓜丰收了教案吧。 活动目标 1、自学用椭圆形和弧线整体表现出来南瓜的主要特征。（重点） 2、尝试用线条添加出南瓜的五官和四肢，将南瓜拟人化成“快乐的南瓜娃娃”。（难点） 3、体会秋天大丰收的欢欣。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备 1、用椭圆形和弧线女团孔颖草的圆形南瓜形图一张（不图色） 2、圆形南瓜绘画步骤图一套。 3、相同调皮表情和姿态的南瓜娃娃图。 4、形象可爱、表情愉悦的女孩人物卡片（“丫丫”）、《丰收舞曲》、画纸、记号笔、油画棒。 活动过程 一、新课导入。 教师出具并压低调皮的女孩人物卡引发孩子们的兴趣和活动的性欲：“大朋友们不好！我就是农村的小朋友，名字叫做丫丫。在秋天这个大丰收的季节里，我们农村小朋友家里每天都必须大丰收许多的瓜果和粮食，今天我家又必须大丰收了，我真高兴啊，谁想要晓得我家今天大丰收的就是什么吗？就是什么样的吗？”