初中体育篮球单手肩上传球教学设计.docVIP

一、教学目标 【知识与技能】 了解单手肩上传球的特点与运用时机，能正确展示并运用单手肩上传球这一技术。 【过程与方法】 通过小组讨论、合作探究、比赛等方法，开展力量、速度、协调等身体素质，提升实践和创新能力。 【情感态度与价值观】 树立勇敢果断、不怕困难、勇于进取的优秀品质，养成团结协作的意识和参与体育运动的习惯。 二、教学重难点 【重点】传球时手臂和手腕、手指用力配合 【难点】单手控制球的能力 三、教学过程 (一)开始局部(3分钟) 1.课堂常规：集合整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，强调纪律平安，安排见习生。 组织教学：四列横队。 (二)准备局部(8分钟) 1.热身跑 方法：教师带着学生围绕两块篮球场进行2圈热身跑。 2.热身操 教师带着学生做热身操，每个动作4X8拍。 头部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、十指交叉反掌 指尖拨球、三环绕球、胯下8字绕球〔正向8字，反向8字〕、原地运球左右手各30次 (三)根本局部(24分钟) 向学生提出问题：在篮球的传球技术中，哪一种传球技术常用于发动快攻?学生结合知识根底及经验踊跃答复，引出本节课学习的内容——单手肩上传球。 2.示范 在学生的配合下，教师进行持球的正面示范侧面示范及传球的侧面示范。 3.讲解 动作要点：持球时，肘要与肩平行，大小臂角度应到达90度或90度以上，传球时，利用蹬地、转体、挥臂、甩腕将球传出。 4.练习 (1)原地徒手模仿传接球动作，体会动作的全过程。 (2)两人一组，相距3~4米，面对面原地传接球练习。 纠错：传球时，球飞行弧线太大。球飞行的路线应尽可能平直，如果球飞行的时间太长，不易控制球飞行的速度。为学生讲明正确动作及原理。 两人一组，相距6～7米，面对面原地传接球练习。 纠错：用力方向不对，转体动作过大，不容易控制落点。要求学生练习时，球出手后手要指向落点方向。 (4)行进间运球单手肩上传球练习。 组织形式：学生分成8组，篮球场两端各4组相对应站，将球用单手肩上传球方式传给对面组的同伴，要求运球后急停、传球衔接连贯，传球落点准确。 (四)结束局部(5分钟) 2.课堂小结：从知识与技能、情感态度与价值观方面进行总结，表扬优生，鼓励全体学生。 3.宣布下课、师生再见、回收器材。 四、场地器材 篮球场地二块、篮球24个、标志物8个 五、预计负荷 练习密度：35%～40%;平均心率：115～125次/分;运动强度：中等