2023届高考语文复习-现代汉语语法+课件.pptx

现代汉语语法;词;;名称;名称;名称;名称;名称;★这里就其中几个难点做一点具体分析： 1、区分名词和动词（1） 除表示方位的名词外，名词一般可以直接用数量词修饰；而动词一般不能直接用数量词修饰。例如：可以说“三辆车”、“一封信”，但不能说“一圈跑”、“两下看”。（2） 名词一般不能用副词修饰，而动词能用副词修饰。例如：不能说“不桌子”“不书”，但能说“不笑”、“不听”、“不喜欢”、“不讨论”。（3） 名词一般不能重叠，但有些动词可以重叠使用。例如：看看、听听、想一想、讨论讨论。（4） 名词后面一般不能加动态助词，但动词后面一般可以加动态助词“着、了、过”。例如：看着、听着、拿了、吃过。 ;2、区分动词与形容词（1） 用“很”区分动词和形容词。除表示心理活动的动词可以用“很”来修饰以外， 一般动词均不可用“很”来修饰。例如：不能说“很跑”、“很思考”、却可 以说“很美丽”、“很纯洁”、“很精神”。（2） 用能否带宾语来区分动词和形容词。动词后面一般可以带宾语（不及物动词例外）。 ;3、区分介词和动词 动词在句中常作谓语，能单独回答问题，介词则不能。例如：“他在教室吗？”“在”。这里“在”可以用来单独回答问题，因此是动词。“他在哪儿学习？”“在教室。”这里“在”不能单独用来回答问题，因此是介词。动词可以重叠，介词不能。例如：可以说“想想、看看、听听”，不能说“向向、在在”。 ;;一、短语第二课时 短语和句子 1、并列短语：有两个或两个以上的名词、动词、形容词组成。如：调查研究，你们和他们，省，市，县，等等。2、偏正短语：是由修饰语和中心语组成。动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成分组成的短语。如：我的老师、一个同学、勤奋的女生、一孔之见，仔细地看、突然听到、特别快、相当好， 等等。3、主谓短语：由主语和谓语组成。如：阳光灿烂、心情舒畅、人声鼎沸，等等。4、动宾短语：由动词和宾语组成。如：歌唱祖国、顾全大局、做作业、是散文、喝凉水等等 ;5、动补短语：由动词（形容词）和补语组成。如：看清楚、做得完、住一宿、跑得快、红透了、富得冒油等等。6、介词短语：介词在前，其他词语（主要名词或者名词短语）在后组成的短语。如： 在中国、对她们、从今年、关于他、向大家、朝北京方向、以这种方式、为广大群众。7、几种特殊结构的短语⑴．的字短语。如：教书的、开车的、走路的、唱歌的、卖水果的。⑵．兼语短语。如：让他去、请人吃饭、引狼入室。⑶．能愿短语。如：会做饭、能开车、可以去。⑷．方位短语。如：课桌上、屋檐下、路东边。 ; (1)高喊口号( ) (2)老师和学生 ( ) (3)阳光灿烂( );二、句子 （一）句子知识要点 1.什么是句子 2.句子成分的名称及符号 名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 符号：主语 = 谓语 － 宾语 ～ 定语 （ ） 状语 [ ] 补 语 ① 句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。补充成分是： 定语、状语、补语。 ② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。;3．（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。 主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。 谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。 宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。 ①．写人 格式：“谁” ＋ “干什么” （主语）（谓语）（宾语） 例： 杨 亚 ‖ 写 字 主 谓 宾 注意：处理复杂的单句时，要抓主干。例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。 主 谓 宾 ②．写物 格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样” （ 主 语 ） （谓语、宾语） 例： 猫 ‖捉鱼 主 谓宾 例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼 主 谓 宾 注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。例如： 他 ‖ 是学生