《书愤》(课件)-2022-2023学年高二语文 备课资源(选择性必修中册).pptx

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;南宋是盛产爱国文人的时代,你能想到哪些爱国文人和哪些爱国词句?你最喜欢的爱国文人又是谁呢?; 至今思项羽, 不肯过江东。 ——李清照《夏日绝句》 ;红酥手,黄滕酒。满城春色宫墙柳。 ——《钗头凤》;小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 ——《临安春雨初霁》;位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 ——《病起抒怀》;学习目标;三、作者简介;高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗即位,赐进士出身,曾任镇江、隆兴通判金兵进犯,中原沦陷在即,而南宋当局却偏安江南,不思北伐。陆游主张抗金,触犯了投降派的利益,所以一再遭到打击排斥,多次被罢官。晚年退居家乡,但收复中原的信念始终不渝。;四、写作背景;五、解题;六、整体感知。; 书 愤 陆游 早岁/那知/世事/艰,中原/北望/气/如山。 楼船/夜雪/瓜洲/渡,铁马/秋风/大/散关。 塞上/长城/空/自许,镜中/衰鬓/已/先斑。 出师/一表/真/名世,千载/谁堪/伯仲/间! ;诵读本诗,思考本诗的诗眼是什么?诗歌的情感基调是怎样的?;A designer can use default text to simulate what text would look like. If it is not real text. ;愤;(二)疏通诗意。;六、品读诗歌。;早岁那知世事艰, 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡, 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许, 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间。; 2、哪些事让诗人感到了”愤”? ;3、诗人“愤”的根源是什么?;七、鉴赏艺术手法。 再次诵读诗歌,思考诗人主要用了哪些手法来抒发情感的?;对比;用典(借古讽今);虚实结合: (1)首联上句写实,回忆年轻时的雄心壮志;下句“中原北望气如山”以虚写实,用有形的“山”形容无形的“气”,突出“气”的坚毅、豪迈、轩昂。 (2)颈联上句“塞上长城”写理想,气势雄伟,意境高远,从大远处落笔,是虚写;下句“镜中衰鬓”写现实,感情沉郁,格调凝重,从细处近处用墨,是实写。在虚实的映衬中,加重了诗歌雄壮悲愤的基调。;其他手法补充:;楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。; 列锦是中国古???诗歌中特殊的修辞手法。 全句以名词或名词性短语组成(里面没有动词或形容词),构成了生动可感的画面,用以烘托气氛,创造意境,表达情感。;2022/11/24 Thursday;2022/11/24 Thursday;课外拓展对比阅读;陆游《书愤》

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