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- 2022-11-27 发布于河北
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部编版道德与法治四年级上册 4少让父母为我操心 教学设计
课题
少让父母为我操心 第一课时
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
四年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标:体谅父母的辛苦,感恩父母的付出。
2、能力目标:学会从细节处去观察父母、发现父母的变化,感受父母的辛苦。
3、知识目标:通过对生活的观察和对父母工作的了解,感受父母的辛苦,感恩父母的付出。
重点
了解父母的辛苦。
难点
了解父母的辛苦。
教学环节
教师活动
设计意图
导入新课
细心处有大发现:你有留心观察过自己的爸爸妈妈吗?从他们身上的哪些地方会有怎样的发现呢?
提问导入。
讲授新课
1、我的小发现:
(1)妈妈的手脱皮了,因为她经常要做许多的家务。
(2)爸爸是农民,辛苦地耕种,让他手上的茧越来越厚。
(3)爸爸最近工作特别辛苦,养家的压力越来越大,开始冒出了一些小白发。
(4)妈妈脸上开始长出一些细小的皱纹。
2、小感悟:从你观察到的爸爸妈妈的变化当中,你感受到了什么?
3、总结:为了我们的健康快乐,为了家的温暖,爸爸妈妈付出了许许多多的辛苦。
4、小镜头:爸爸妈妈的一天。
5、小观察:当和父母在一起时,你留意过他们在忙些什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
6、爸爸妈妈多辛苦:从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心……让我们了解父母都在做些什么
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