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中班社会医院真方便教案反思 设计意图： 医院是幼儿熟悉的地方，生活经验丰富，因此在游戏中常常有生病看病的游戏情节。但同时，因为幼儿到医院看病时，都是成人带着，对到底是一个怎样的过程是不清楚的。另外，还有部分幼儿非常害怕看医生。为了帮助幼儿大致了解医院及医生的看病过程，为游戏的开展提供经验，进行此活动。 因为医院的环境不适宜实地参观，因此，以录象、照片去辅助教学，并充份地运用家长资源。因为幼儿对各自的家长平时都比较熟识，所以，将医生家长恳请至活动中来，在和老师和幼儿的互动中随心所欲地展开，对幼儿赢得经验，体验医生工作的艰辛都相对难。 整个活动的内容比较多，因此，分为两个环节进行。第二个环节其实也是为幼儿再次巩固掌握医院里主要部门的作用提供了机会，同时，正好可以和游戏连在一起，可以请家长作为指导医生进入游戏，帮助幼儿将活动中获得的经验及时的迁移和运用。 活动目标： 1、 理解看病的大概流程，知道医院的几个主要部门及其作用。 2、 初步介绍医生护士的工作，体验他们工作的艰辛。生病时不惧怕看医生。 3、 为医院游戏丰富经验。 4、 学会存有感情地朗读诗歌，大胆参予探讨。 5、 愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 活动准备工作： 1、 照片、录像、标记牌、看病流程图（挂号、门诊、收费、配药）