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中班体育游戏原地运球教案反思
活动目标:
1、学习用按压方法作原地运球。
2、初步学会手掌粘球的缓冲器动作。
3、锻炼股四头肌的静力性。
4、鼓励幼儿初步掌控日常生活中的xxx。
5、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
活动准备工作:
物质准备:篮球若干个。
活动过程:
一、热身运动。
率领幼儿排在四个纵队,根据节奏搞热身运动。
二、活动导入,教师示范。
1、以和篮球宝宝一起玩玩引入活动。
(1)师:今天我们一起来和篮球宝宝做游戏。
(2)恳请个别幼儿先上前打声原地运球。建议其他幼儿深入细致观测,他们就是怎么拍球的,拍摄的好不好,不好在哪里?
(3)组织讨论。
2、教师示范点原地运球,特别注意手掌粘球的动作,幼儿深入细致观测。
3、请个别幼儿尝试运球,教师从旁指导。
特别注意:1、用按住方式运球;2、特别注意手掌粘球的缓冲器动作。3、脚必须像是大树后生了根一样,在原地不动。
4、幼儿练习原地运球,教师巡回指导。
三、完结部分:
1、带领幼儿做放松运动。
2、恳请幼儿有序地回去教室,洗澡、示意。
教学反思:
此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了收紧民主自由的活动氛围,使幼儿在收紧民主自由的氛围中随心所欲赢得锻炼身体与提升。活动过程中,幼儿整体表现的积极主动,都能够用较完整的语言提问老师明确提出的问题,并能够主动与同伴交流。
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