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- 2022-11-28 发布于江苏
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技术支持的学情分析方案
经过一段时间的接触,总的说来,数学成绩较为平衡 。大部分同学学习习惯良好,学习积极性也比较高,思维活跃,有较好的学习习惯,有较有成效的学习方法;能较好地完成学习任务。但不足的地方就是有部分同学不太爱举手发言,另外学习方法不当, 或者学习习惯较差,上课也没有及时跟着老师的思维来,致使学习效率不高。造成作业不及时上交的现象,积年累月,从而导致学习基础薄弱。
1 、部分学生的上进心不强,没有学习的主动性,学生把学习作为一种负担,有一种想要放弃但父母与老师盯着又不敢放手的状态。只要老师与父母一松,他们就不想学。而且缺少领头的学生。缺少好的同学来带队,没有前进的动力。因此,很难形
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