小学一年级语文教案——《司马光》教案.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 学校一年级语文教案——《司马光》教案  教学目标  1．熟悉司、假”等13个字，会写“别、到”等6个字。  2．准确、流利、有感情地朗课文。背诵课文。通过朗读，感悟司马光英勇、机智的品行。  3．能借助课文插图学习观看人物的表情、动作、神态。  教学重点  1．熟悉生字，会书写要求写的字，有感情地朗读课文。  2．通过朗读，感悟司马光英勇、机智的品行。  课时支配  2课时  教学预备  多媒体课件  教学过程  教学案例（一）  第一课时  一、谈话导入，揭示课题  1．小伴侣，你们知道司马光吗？谁知道？给大家讲一讲好吗？  （同学依据课前收集的材料说一说）  2．（出示司马光人物头像）师介绍：司马光是900多年前一位很有学问的人，他姓司马，名光，司马是复姓。今日我们学习的课文，讲的就是司马光小时候的故事。  板书课题：司马光  二、初读课文，整体感知  1．播放多媒体课件和课文朗读的录音，同学边看、边听、边思索。  2．提问：课