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中班音乐《昆虫音乐会》教材分析 中班音乐《昆虫音乐会》教材分析 PAGE / NUMPAGES 中班音乐《昆虫音乐会》教材分析 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 【教材分析】昆虫音乐会 中班 艺术 《昆虫音乐会》是 2013 版省编教材中班上册主题三《落叶飘飘》中的次主题三《秋虫的歌》中的音乐节奏活动。 秋天是一个多彩的季节， 也是一个收获的季节。小径田间虫鸟放歌，好一派迷人的金色美景。尤其是我们身处农村的幼儿，他们跟随父母收获在田间，嬉戏在果园，虫鸟就在他们的身边，眼睛看着虫儿、耳朵听着虫鸣、嘴巴学着虫唱，虫儿成了孩子们的好朋友，陪伴孩子们度过美好的秋天，激发了孩子们欣赏大自然、热爱大自然的美好情感。让孩子因秋天更快乐，让秋天因孩子更美丽。 《纲要》中指出幼儿园音乐教育的任务是：培养幼儿对音乐的兴趣和爱好，重视音乐能力的培养，初步学习看图谱表现简单的节奏型，发挥音乐的教育作用。同时音乐活动是一种情感和创造性活动，幼儿在活动过程应有愉悦感和个性化的表现。而用游戏的方式进行更能培养幼儿的音乐素质（听觉、感受力、节奏感、表现能力等）与非音乐素质（注意力、记忆力、观察力、想象力，促进幼儿身体、智力、情感、个性、社会性的和谐发展。幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会， 在生活中萌发快乐的体验，引导幼儿学会用动作去表现快乐，用乐器演奏快乐，带动感染周围人一起快乐。节奏活动《昆