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中班语言《彩色牛奶》说课稿 中班语言《彩色牛奶》说课稿 PAGE / NUMPAGES 中班语言《彩色牛奶》说课稿 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 各位老师你们好！我今天说课的题目是中班语言活动《彩色牛奶》。我将从说活动教材、说活动目标、说活动准备、说教学法、说活动过程五个方面来进行说课。 一、说活动教材 首先我来说一说活动教材。中班语言活动《彩色牛奶》是中班第一学期“牛伯伯你好”主题中的一个活动。《彩色牛奶》是一篇奇妙的，充满想象力的童话故事。故事中大胆的想象引领幼儿走进神奇的童趣世界。 中班幼儿掌握词汇数量和种类迅速增加，同时他们的连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。故事《彩色牛奶》中反复出现简短有规律的句型，易于被幼儿掌握，有利于发展幼儿的连贯性语言。在讲述、仿编活动中发展幼儿的语言表述能力和想象能力。 二、说活动目标、重难点 活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起导向作用。根据新《纲要》和教学内容，结合幼儿的实际发展水平，我从情感、认知、能力三个方面制定了适合幼儿最近发展区发展的目标： 　　情感目标：初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣； 　　认知目标：理解故事内容，了解蔬菜的颜色特征； 能力目标：根据故事的情节线索自主表达，运用想象，大胆进行仿编。 　　重点：根据新《纲要》和幼儿的已有经验水平，我认为此活动的重点是理解故事内容，进行积极讲述；为