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高中语文统编版必修 上册(2019)_课件故都的秋 公开课教案课件教学设计资料.pptxVIP

高中语文统编版必修 上册(2019)_课件故都的秋 公开课教案课件教学设计资料.pptx

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故都的秋;识记字音;;;;;;作者简介; 在文艺观和审美观方面,他提倡“静的文学”,写的也是“静止如水似的文学。” 郁达夫是个热忱的爱国主义者,他积极投身抗日救亡活动。1933年4月,由于国民党反动派白色恐怖的原因,作者从上海移居杭州。在生活上,郁达夫也是居无定所,颠沛流离,饱受人生愁苦和哀痛。 1934年7月,郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的“秋味”,并写下了本文。因此,作者描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态,而是对整个人生的感受。;庭院秋景图;秋槐落蕊图;秋蝉残声;秋雨话凉图;秋日胜果; 纵观全文,用最简练的文字概括北国和南国秋的特点。文中为何多次提到南国之秋?; 作者用一支生花妙笔,把浓浓的秋味展现得淋漓尽致,但作者觉得这样仍然意犹未尽。因此在第13段,再次提到了北国的秋和南国的秋,与前文呼应,并运用形象的比喻,以排比的句式进行鲜明的对比来体现两者的不同。

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