人音版小学音乐五年级上册第1课演唱《晚风》课教案设计2篇.docxVIP

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  • 2022-12-02 发布于四川
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人音版小学音乐五年级上册第1课演唱《晚风》课教案设计2篇.docx

人音版小学音乐五年级上册第1课演唱 《晚风》教学设计 教学目标: .学唱歌曲《晚风》,体验、表现歌曲安逸、宁静的意境。 .学会6/8拍的挥拍;并能用口风琴演奏歌曲。 .用合唱、口风琴演奏等不同的形式表现歌曲《晚风》。 教学重点:感受、体验6/8拍的特点;采用自主学习的方法学习 歌曲的旋律教学难点:二声部的合唱。 一、教师谈话导入: .本课主题是朝夕,唱好了 “晨”,现在唱“晚”。《晚风》是 一首俄罗斯歌曲。听听晚上的景色美不美?(多媒体播放音乐:“晚 风)” 提问:这首歌曲的情绪,速度,力度……猜猜拍号。(多媒体播 放音乐:“晚风)”.复习已学过的三种拍号:2/4、3/4、4/4o 引出6/8拍,知道它的含义;注意强弱节奏;区分以四分音符为 一拍和以八分音符为一拍的不同。 .学唱高声部简谱: (1)、引导学生从感觉,节奏,速度方面去进行对比。 (2)、聆听唱歌曲《小夜曲》对比感受小夜曲和《晚风》带给我们的感觉。 (3)、学生跟钢琴学唱歌谱《晚风》(课堂预想:学生在注意弱拍起的地方,肯定不能够把强弱表现 得很好,所以这节课还要把强弱规律教给学生。另一方面,该唱够 的地方一定要把节拍唱满。) (4)、讲解六拍子的强弱规律。请同学们跟着老师一块用手势来 表示它们。 (5)、带着强弱规律的感觉去唱简谱二、学唱歌曲《晚风》的合唱导入: .刚才我们学唱了歌曲的旋律声部,大家都唱得很棒。但这是一

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