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                                     初中疑难杂题 
                                                                                         0 
如图,ABC中,AB AC,点D在线段BC的延长线上,连接AD,CD 1,BC 12,DAB 30 ,则AC ___ 
                                    初中疑难杂题 
                                                                                     0 
如图,ABC中,AB AC,点D在线段BC的延长线上,连接AD,CD 1,BC 12,DAB 30 ,则AC ___ 
                                   解法1: “半角模型” 
                                   将AED沿AD向左翻折,AEB沿AD向右翻折, 
                                                                         0 
                                   FD、GB延长线交于I可得FAG 60 ,AGF为等边三角形, 
                                   DF DE 7,BG BE 6,IFG IGF,FI GI, 
                                   过点D作DH  BI,设DI 2x,HI x,DH                    3x 
                                                                  2         2     2 
                                   BI  2x1,BH  3x1,有( 3x) (3x1)  13 , 
                                       7 
                                   x     ,AF AG        3FI 14 3 
                                       2 
                                                       2   2 
                                   AC AB        (14 3) 6  4 29 
                              初中疑难杂题 
                                                                         0 
如图,ABC中,AB AC,点D在线段BC的延长线上,连接AD,CD 1,BC 12,DAB 30 ,则AC ___ 
                                   解法2:有缘千里来 “相似” 
                                   延长BD至F连接AF,使AFD 300 
                                                              7x 
                                   设DF x,则EF 7x,AE 
                                                                3 
                                                         2               2 
                                   由BDA~BAF,得AB  BDBF,AB  13(13x) 
                                          x7 2     2 
                                   于是有(        ) 6  13(13x),x 35,故AC 4 29 
          
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小编数学专业背景,从事教育教学十年余,对中学数学有深入的研究,对学生的学习过程有科学的认识,擅长处理各类学生学习中出现的问题. 本人提供高端的网络一对一服务,从了解学生学情——制定学习计划——学习效果验证——调整学习计划.提升成绩,应对中考、高考的复习.
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