集合综合复习.docxVIP

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PAGE 8 集合(讲义) 知识点睛 一、集合间基本关系及运算常用结论 若集合A中元素的个数为n,则A的子集的个数为; ; ; ; . 二、含参集合求参数(值或范围) 由集合相等求参数 (1)若集合中元素有限,则分析其中一个集合中的已知元素与另一个集合中元素的对应关系,分情况讨论,列方程(组)求解,结合集合中元素的互异性验证. (2)若集合中元素无限,元素多以不等式形式出现,化简集合,根据参数对应相等求参数的值. 由集合间的包含关系求参数(值或范围) (1)处理思路 将集合间的关系转化为元素间的关系,利用数轴辅助分析,结合数轴找到参数满足的关系式,求出参数的值或范围. (2)操作步骤 ①化简集合; ②从已知集合出发,利用数轴表示; ③结合集合间的关系或运算结果在数轴上表示含参集合; ④求出参数的值或范围. 解决含参集合问题需注意 空集的特殊作用,端点值的取舍,参数的分类讨论. 精讲精练 集合P={x|x=2k,k∈Z},M={x|x=2k+1,k∈Z},S={x|x=4k+1,k∈Z},a∈P,b∈M,设c=a+b,则有( ) A.c∈P B.c∈M C.c∈S D.以上都不对 若,, 则下列关系式成立的是( ) A.A=B B.A?B C. D. 已知集合A={(x,y)|x,y为实数,且x2+y2=1}, B={(x,y)|x,y为实数,且y=x},则A∩B的元素个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 已知集合A={x|x2-4x+3=0,x∈R},B={x|0x5,x∈N},则满足条件A?C?B的集合C的个数为( ) A.7 B.6 C.5 D.4 满足M?{a1,a2,a3,a4},且M∩{a1,a2,a3}={a1,a2}的集合M的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 如图,U是全集,M,P,S是U的3个子集,则阴影部分所表示的集合是( ) A.(M∩P)∩S B.(M∩P)∪S C.(M∩P)∩(CUS) D.(M∩P)∪(CUS) 已知M,N为集合U的非空真子集,且M,N不相等,若N∩(CUM)=?,则M∪N=( ) A.M B.N C.U D.? 设A,B,U均为非空集合,且满足A?B?U,则下列各式错误的是( ) A.(CUA)∪B=U B.(CUA)∪(CUB)=U C.A∩(CUB)=? D.(CUA)∩(CUB)= CUB 设U为全集,S1,S2,S3是U的三个非空子集,且S1∪S2∪S3=U,则下列结论正确的是( ) A.(CUS1)∩(S2∪S3)=? B.S1?(CUS2)∩(CUS3) C.(CUS1)∩(CUS2)∩(CUS3)=? D.S1?(CUS2)∪(CUS3) 若关于x的不等式的解集为, 则a=__________. 已知集合,,若M=N,则( ) A.-200 B.200 C.-100 D.0 已知集合,,若,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 已知集合,集合, 若B∩A=B,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 设常数,,, 若,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 设集合A={(x,y)|y≥|x-2|,x≥0},,A∩B≠?,则b的取值范围是_______________. 已知集合A={x∈R||x+2|3},集合B={x∈R|(x-m)(x-2)0},且A∩B={x∈R|-1xn},则m=______,n=_______. 若集合P具有性质“若x∈P,则∈P”,就称集合P是“伙伴关系集合”.集合A={-1,0,,,1,2,3,4}的所有非空子集中,是 “伙伴关系集合”的个数为_______. 设A是整数集的一个非空子集,对于k∈A,如果k-1?A且k+1?A,那么称k是A的一个“孤立元”.给定S={1,2,3,4,5,6,7,8},由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有_______个. 已知集合,. (1)请定义一种新的集合运算,使; (2)按(1)定义的运算,求出. 已知集合, .求证:A=B. 设全集U=R,集合A={x|x2+ax-12=0},B={x|x2+bx+b2-28=0}, 若A∩(CUB)={2},求a,b的值. 已知集合, , 若A∩B=?,A∪B=A,求m的取值范围. 回顾与思考 ________________________________________________________ __________________________

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小编数学专业背景,从事教育教学十年余,对中学数学有深入的研究,对学生的学习过程有科学的认识,擅长处理各类学生学习中出现的问题. 本人提供高端的网络一对一服务,从了解学生学情——制定学习计划——学习效果验证——调整学习计划.提升成绩,应对中考、高考的复习.

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