小班美术活动水宝宝变魔术教案反思.docxVIP

小班美术活动水宝宝变魔术教案反思 小班美术活动水宝宝变魔术教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用墨、水、吸管等材料进行水印画创作，感受画纸吸附墨汁产生图案的愉悦心情，能根据图案进行大胆想象，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看水宝宝变魔术教案吧。 活动目标： 1．自学用墨、水、液体等材料展开水印画创作。 2．感受画纸吸附墨汁产生图案的愉悦心情，能根据图案进行大胆想象。 3．体验运用相同方式与同伴合作作画的快感。 4．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5．培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 1．每人一只装有水的脸盆，一根液体（用剪刀做成斜头），一张铅画纸，一张泥工板。 2．每人一小碗墨汁。 活动过程： 1．出示范画，让幼儿对画面进行想象。 看看，这就是一幅美妙的画，它就是我们的好朋友“水宝宝”变小出的。我们去看一看这幅画象什么？[出具图画]你们在图画里辨认出了什么？谁去说大家？ 2．教师示范作画过程。 你们想要晓得“水宝宝”就是怎么张口的吗？那我们一起来看一下吧！[关上投影仪]每个小朋友的盆里都存有“水宝宝”，我们用液体在盆里轻轻弄一下，然后用液体的斜头淋一点墨汁，把它几滴至盆子里，看见了什么？接着，我们拎起纸把它睡觉在水