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中班科学小威向前冲教案反思 活动目标 1. 通过阅读，了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的。 2. 找寻自己和爸爸之间相似的地方，体验父子间的亲情。 3.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 4.能够积极主动地与同伴交流自己的辨认出，唤起进一步积极探索事物变化的心愿 活动准备1．图书若干本，故事ppt2．事先已布置幼儿回家找找和父母相象的地方活动过程一、引出绘本《小威向前冲》。（ppt展示绘本内容）1．师：今天应老师给小朋友介绍一本书。为了让所有小朋友们都看到，我们在大屏幕上一起来看吧。 2．回答：书名就是什么？《小威向前跳》幼：大陈向前跳……（澄清：很吻合了！）（指导策略：在念出书名的时，注重向前跳，减轻音量，提升语调。）回答：看见书名，你可以猜出小威就是怎样的一位朋友呢？幼：小蝌蚪、鲸鱼……回答：向前跳就是什么意思？幼：坚强朝前面；另一幼儿用肢体动作则表示冲刺的样子，为了整体表现坚强，还跌倒在地上……（澄清：反正就是很骁勇善战的样子吧！）环节贯通语：到底小威就是怎么样的一位朋友，一起来听到故事吧！ （思考：第一环节直接引入绘本，通过对图片、文字的观察与表达，应老师的提问巧妙而又恰到好处的为下一环节故事的加深理解打下伏笔。而并非与我们传统意义上的绘本包含几要素，封面、封底、环衬等，削弱了统一绘本教法的痕迹，而让师