大班音乐小鱼钓猫教案反思.docxVIP

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  • 2022-12-13 发布于内蒙古
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大班音乐小鱼钓猫教案反思 活动名称: 小猫去钓鱼 活动目标: 1.在游戏情境中学唱歌曲小猫去钓鱼 2.乐意参予活动,体验与同伴共同游戏的欢乐。 3.熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。 4.听音乐,尝试辨别乐曲的快慢和酌定,能够跟著节奏律动。 活动准备: 小猫的胸卡、钓鱼竿、小鱼、水桶、ppt等。 活动过程: 一、情境引入 看看、说说小猫去干嘛(观看ppt)---我们一起来看看到底是谁来了?(出示小猫拿鱼竿ppt)----是小猫,我们一起来跟小猫打声招呼。 -----认真看一看,小猫手里拿着什么呀?它必须回去干什么呀,谁去猜一猜? 二、欣赏歌曲前半段,初步感受歌曲旋律,了解歌词内容。 1.教师边演唱边演出小猫回去钓鱼 师表演一遍。(小幅度做动作)----我们一起来看一看,啊,原来小猫去钓鱼了,小猫呀一边钓鱼一边唱歌,我们一起来听一听小猫唱了什么。 2.协助幼儿回忆起认知歌词。 -----你们听到小猫去干什么了?(钓鱼)-----小猫去钓鱼!歌里怎么唱的?试试!(唱:小猫去钓鱼,小猫去钓鱼)小猫有没有钓到鱼啊? -----那它捕到的鱼多吗?歌曲就是怎么演唱的?(演唱:钓鱼呀,钓鱼呀,钓鱼了许多鱼!)我们再来听到一听到!(师演唱:小猫

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